Скільки годин на день повинен працювати вожатий в загоні? І якщо в реальності він працює більше, то як оплачується це фактично відпрацьований час?
Згідно з Трудовим кодексом робочий час педагогічних працівників освіти встановлено в скороченому розмірі і становить 36 годин на тиждень. Хочу звернути увагу читачів, що незалежно від рівня освіти вожатий в дитячому оздоровчому, спортивному тощо таборі - посаду педагогічна, всі вимоги до нього пред'являються як до педагогічному працівнику; всі пільги відповідають пільг педагогів. На посаду вожатого під свою відповідальність адміністрація табору може прийняти будь-якого гідного працівника; в даному випадку це студенти, які мають початкову педагогічну підготовку. Таким чином, при п'ятиденному робочому тижні робочий день складе сім з невеликим робочих годин, а при шестиденному - відповідно шість годин. Розклад роботи вожатого має складатися адміністрацією так, щоб по завершенні тижні він міг скористатися двома вихідними днями. Однак за умовами роботи доцільно розподіляти робочий час на всю зміну, підсумовувати враховувати його і надавати вихідні вожатого по завершенні зміни, а то й виникає гострої необхідності скористатися вихідним протягом зміни. При цьому підсумованого обліку можна визначити, який норматив вожаті повинні були відпрацювати, і швидше за все переробок виникати не повинно. Всі ці питання про нормативному часу роботи, робочому графіку і порядку обліку повинні вирішуватися при прийомі на роботу за участю адміністрації, працівників і профспілки. Якщо утворилося якесь час переробки (тобто фактична робота понад графіка), то воно повинно оплачуватися в півтора разу по денної або годинної ставки. Знову ж це питання слід обговорювати до початку роботи.

Скільки вихованців має бути в загоні максимально, якщо в загоні працюють вожатий і вихователь? І скільки дітей, якщо тільки один вожатий? І якщо дітей все-таки більше норми, то оплачується цей час повністю?
Кількість вихованців визначається положенням про освітній установі. Як правило, якщо табір для звичайних дітей, число вихованців у групі не перевищує 25 осіб. Якщо роботу веде тільки один вожатий, то його навантаження збільшується вдвічі і повинна відповідно оплачуватися. Слід зазначити, що доручати виконувати збільшений обсяг роботи протягом певного терміну можна тільки за згодою працівника. Точно така ж ситуація виникає при зростанні кількості вихованців у групі: оплата проводиться в збільшеному розмірі пропорційно збільшенню числа вихованців і відпрацьованому часу.

Якщо вожатий захворів, чи має він право взяти лікарняний лист і оплачується він на загальних підставах або якось інакше?
Йдеться про те, що будь-який працівник у разі хвороби за довідкою лікаря, який має право видавати документи на тимчасове звільнення від роботи за станом здоров'я, може взяти в лікувальному закладі лікарняний лист. Компенсація за лікарняним листком вожатого оплачується повністю відповідно до правил, затверджених фондом соціального страхування. При цьому треба врахувати, що при прийомі на роботу практикантів слід включити в список застрахованих працівників. Аналогічно на них повинна бути оформлена страховка з обов'язкового медичного страхування і пенсійного страхування: адміністрація табору повинна виплачувати потрібні внески. Якщо документи зі страхування не оформлені і внески не сплачуються, оплата лікарняного листа може виявитися незаконним.

скільки вихідних днів вожатий має право взяти за зміну? Хоча зміни в усіх таборах різні за тривалістю, але ж повинні ж бути якісь норми?
Як уже сказано, кількість вихідних днів, які покладаються працівникові при підсумованому обліку використаного робочого часу, визначається тривалістю відпрацьованої зміни. Ці дні надаються після завершення зміни. Такі обмеження необхідні для того, щоб адміністрація мала можливість забезпечити планову зайнятість працівників і ритмічний графік.

Чи відрізняється заробітна плата людей, які працюють в місті і працюють за його межами?
Заробітня плата працівників освіти встановлюється відповідно займаної посади, кваліфікації і трудового стажу. У разі якщо робота проводиться поза місцем постійного розташування підприємства, тобто у відрядженні, то працівникові виплачуються передбачені законом компенсації. Відмінності в зарплаті, в ставках оплати або трудових нормативах для міських або сільських жителів законом не передбачаються.

Чи має право студент поміняти місце проходження практики (тобто працювати в іншому таборі, а не в запропонованому)?
Все, що необхідно, повинно бути оформлено до початку практики. При цьому не слід спиратися на такі аргументи, як «в таборі Б більше платять, ніж в таборі А». Де проходити практику, визначає навчальний заклад, практика - частина навчального плану. Терміни практики, обсяги виконуваних робіт, порядок звітності - все це повинно бути виконано студентом відповідно до вимог навчального закладу. Зміна місця практики завжди не обійтися без відповідної методичної підтримки, тому ніякої зміни місця практики, коли практика вже почалася, бути не може, але до її початку з дозволу навчального закладу та за згодою організації, де практика буде проводитися, студент може змінити місце проходження практики.

Чи завжди вожаті повинні нести повну матеріальну відповідальність за речі, втрачені дітьми: за постільну білизну і різний реквізит (спортивний, ігровий)? Адже в школах за втрачені і зіпсовані речі платять батьки.
В цьому випадку треба розбиратися конкретно. Відповідальність будь-який працівник по Трудовому кодексу, будь-який громадянин за Цивільним або Кримінальним кодексом може нести тільки в разі провини чи іншого протиправного дії. Можна покласти відповідальність на вожатого, якщо він не створив умов забезпечення збереження майна. Однак чи буде це повна відповідальність - сумнівно. Очевидно, тут мова йде про неповну виконанні трудових обов'язків.
На закінчення, відповідаючи на поставлені запитання, я хотів би нагадати, що студенти повинні вивчати і знати трудове право. Тому хотілося б, щоб, готуючись до практики, вони освіжили в пам'яті і Трудовий кодекс, і Закон «Про освіту», і накази Міністерства освіти.

Наша читачка з Бурятії звертається до редактора програми «Документи» з питанням про правильному порядку складання розкладу іспитів підсумкової атестації. Вона вважає, що перерва між іспитами в один день - це порушення положення або вимог до складання розкладів іспитів і порушення прав дітей, якщо враховувати обсяг курсу, винесеного на іспит. Наша читачка - класний керівник, і в зв'язку з цим у неї «виникло питання з завучем».
На ділі, я вважаю, ніякого питання немає. Щорічно Міністерство освіти своїм листом видає рекомендації про порядок складання розкладів іспитів. Такі рекомендації тим важливіші, що в них враховується і порядок здачі ЄДІ. Були відповідні рекомендації і в поточному році. Ними і треба керуватися.

Ряд питань задають наші читачі про періоди, що включаються в стаж, що дає право на достроковий вихід на трудову пенсію. При цьому читачі кожен раз дивуються: пенсійні органи не враховують час навчання у вищому навчальному закладі, період декретної відпустки тощо; бракує два-три роки - як бути?
А надходити треба так. Уточнити в місцевому органі пенсійного фонду, яким нормативним документом користуються його співробітники, чи діє цей документ у момент оформлення пенсійних документів та діяв у період, робота за який враховується. Складність в тому, що в законодавчих документах є невизначеності, та й пенсійні органи додають часто самоуправства, а потім чекають, поправлять їх чи ні. Так, наприклад, рішенням законодавця був змінений федеральний закон, і період навчання включається в трудовий стаж, що і так всім (крім Пенсійного фонду) було очевидно, але потрібно спеціальна вказівка \u200b\u200bвід органу, який має повноваження трактувати і роз'яснювати закони. Подальші роз'яснення громадянин може отримати у вищій інстанції або пред'явити позов і захистити своє право в суді. Тому немає сенсу направляти свої документи в Москву, а тим більше в газету (в нашу або будь-яку іншу). Як ми неодноразово писали, таким способом рішення питань не прискорюється.

Є пенсіонером 3-ї групи і працюю викладачем в середньому спеціальному навчальному закладі на повну ставку. Знаю, що з 2002 року відповідно до статті 115 додатково оплачуються три дні до щорічної відпустки особам, які мають інвалідність 3-ї групи. Чи маю я цю пільгу відповідно до трудового законодавства?
Ви не вказали в своєму листі, на який законодавчий акт ви посилаєтеся. Швидше за все мова йде про Трудовому кодексі РФ, введеному в дію з 1 лютого 2002 г. Статья 115 цього кодексу «Тривалість чергової основної оплачуваної відпустки» встановлює, що щорічна основна оплачувана відпустка надається працівникам тривалістю 28 календарних днів. Відпустки більше 28 календарних днів (подовжені) надаються працівникам відповідно до Трудового кодексу і іншими федеральними законами. Зокрема, щорічні основні подовжені відпустки тривалістю від 42 до 56 календарних днів встановлені працівникам освіти відповідно до статті 35 Закону «Про освіту» та постановою Уряду РФ від 1 жовтня 2002 року № 724. З наявністю інвалідності та її групою згадана вами стаття трудового кодексу не пов'язує тривалість основного або додаткового відпустки.

На запитання відповідав економіст
Володимир МАЛЮТІН

Ваша думка

Ми будемо вдячні, якщо Ви знайдете час висловити свою думку про даній статті, своє враження від неї. Дякую.

"Перше вересня"

This is the announcement for the government internship competition in the Ministry of Economics, Finance, Justice and Foreign Affairs in Astana in May - June 2017.

The competition is open to all students of KIMEP university received 80 credits and GPA not less than 3.0.

To participate in the competition you must submit the following documents:

- A completed application form, which can be downloaded
- 1 letter of recommendation (from professors or internship supervisors from a place of internship (if any), or current / previous workplace).
- 1 motivation letter.
- Unofficial transcript.
- Copy of national identity card.

The application deadline is Friday, December 9 (inclusively), 2016 till 17.00. All files should be submitted in one single email with the subject of the email: Government Internship _Last Name _Application and all the attachments titled as: Government Internship _ Last Name _Application, Government Internship _ Last Name_ Reference 1, Government Internship _ Last Name _Reference 2, Government Internship _ Last Name _transcript, Government Internship _ Last Name _ID.

The selection process is organized and conducted by the independent selection committee. The selection committee includes representatives from each department of CSS: public administration, journalism, economics and international relations, as well as a member from students association of KIMEP. The selection committee will conduct individual interviews with the admitted to the competition candidates starting December 2 to December 14, 2016. The results will be announced on December 18, 2016

Students, who will successfully pass the competition, need to register for a preparatory course «CSS 3001.1 Introductory Internship» in the spring semester of 2017 academic year which is estimated as 3 credits. Besides, the government practice is evaluated separately by three credits. As a result, over the course of government internship students will receive 6 credits and two grades.

For more information and questions please contact: Professor of the Government Internship Didar Kassymova - office 133v.b., or CSS Internship Coordinator Yelena Petrukhina - office 509 v.b.,

Виробничу, навчальну та переддипломну практику повинен пройти кожен студент. Це складова складова навчального процесу, можна сказати, перевірки етап застосування на практиці отриманих знань в навчальному закладі. Після першого проходження практики студенти глибше розуміють тонкощі обраної професії, вникаючи в деталі самого виробничого процесу.

Базами для стажування студентів можуть служити різні організації, які пов'язані якимось чином з їх майбутньою професійною діяльністю. Якщо студент працює і навчається без відриву від виробництва, то він може пройти практику і за місцем роботи, але тільки в тому випадку, якщо в організації є відділ, що відповідає тій спеціальності, по якій студент навчається.

Як відбувається організація студентської практики?

З викладацького складу навчального закладу призначаються керівники то кафедр, які узгоджено з підприємством розробляють план проходження практики студентами. Розраховується час проходження, кількість годин, а також враховуються всі особливості роботи підприємства.

Характер роботи, до якої буде залучено практикант, повинен відповідати обраній спеціальності, а також його наукової роботи. Студент може подати на кафедру персональну заявку від організації, яка готова взяти його на практику, така заявка розглядається кафедрою і схвалюється, якщо на засіданні буде прийнято відповідне рішення.

Якщо студент буде проходити практику за місцем роботи, то він повинен разом із заявою подати на кафедру довідку з місця роботи.

Після складання списків студентів із зазначенням рекомендацій про місце проходження практики, цей документ затверджується засіданням кафедри і передається в деканат. Згідно з даними в деканаті студентам видаються направлення на проходження практики. Установа або організація, яка виступає в якості бази практики, затверджується наказом по факультету для кожного студента.

Документи для проходження практики

Перед початком практики потрібно знати які документи потрібні для практики студенту. Вам слід підготувати:

1. програму практики
2. напрямок з деканату
3. графік проходження практики.

Звітність по практиці

По закінченню стажування необхідно надати звітність по практиці в навчальний заклад. Студент повинен принести такі документи про проходження практики:

1. звіт про виконання програми
2. щоденник практики
3. характеристику з відкликанням на звіт по практиці, яка складається керівником організації або підприємства.

звіт будується відповідно до індивідуальним планом студента з практики і повинен складатися по ходу проходження практики. У ньому проводиться аналіз і узагальнення результатів роботи, в яких студент повинен продемонструвати свої знання та вміння вести дослідницьку роботу.

У звіті повинні бути повні відповіді на питання, які передбачені програмою практики. До нього можуть додаватися копії документів, звітної і облікової документації, таблиці, ілюстрації, схеми, фотографії.

У звіті студент повинен описати, як він вивчав поставлену перед ним задачу, якими додатковими джерелами інформації користувався.

Щоденник з практики може надається студенту навчальним закладом у вигляді готового бланка, який потрібно заповнювати в ході практики, але дуже часто студенту доводиться складати його самостійно.

Щоденник з практики заповнюється щодня, він включає в себе перерахування робіт, виконуваних студентом, які вписуються в міру їх виконання. Повинен стояти номер роботи, дата, її назва, короткий зміст, Місце для зауважень керівника з практики від підприємства, його підпис. Щоденник завіряється печаткою організації або підприємства, а в кінці щоденника керівник практиканта від навчального закладу ставить свій підпис.

Титульний аркуш щоденника повинен містити наступну інформацію: назва навчального закладу, назва факультету, курс, спеціальність, ПІБ студента, вид практики і терміни її проходження.

Характеристика про практикантів пишеться керівником установи на окремому аркуші і, завіряється його підписом та печаткою. У ній повинна бути обґрунтована рекомендована оцінка виконаної роботи.

Задавайте питання в коментарях до статті і отримаєте відповідь фахівця

Молоді люди часто потрапляють в так званий замкнутий круг. У них є освіту, яку можна запропонувати потенційним роботодавцям, але немає досвіду, через що їм важко довести свій професіоналізм. Тому практика під час навчання - прекрасна можливість отримати досвід і вибратися з цього кола.

Практика однозначно є прекрасним способом показати себе і почати підйом по кар'єрних сходах ще під час навчання або відразу ж після закінчення вузу.

Незважаючи на те, що це не обов'язково, є підприємства, які отримують винагороду за практику - таке бажання іноді може висловити керівництво підприємства.

Можливість познайомитися з професією

Здається, найбільша користь від практики полягає в можливості дізнатися освоювану професію. Найчастіше молодь не має повного уявлення про те, що насправді означає робота за обраною спеціальністю. Найкраще це можна зрозуміти, перебуваючи в реальному робочому середовищі і щоденно співпрацюють з фахівцями в обраній професії. Так найкраще можна оцінити, чи дійсно ця професія подобається і цікавить, чи потрібно змінити напрям навчання.

Досвід роботи

Важливим придбанням під час практики є можливість придбати реальний практичний досвід. Пункт про те, що була пройдена практика, обов'язково потрібно включити і в своє CV, адже відразу після закінчення навчання розділ «Досвід роботи» об'єктивно не буде таким вже великим. Після закінчення вузу, коли потрібно буде шукати роботу, CV із зазначенням часу практики, пройденої на конкретних підприємствах, а також з описом обов'язків зовсім виразно буде більш цікаво потенційному роботодавцю. Не забудьте попросити відгуки у керівників практики!

практичні знання

Безцінний придбання, яке також дає практика - це знання і поради від діючих фахівців в конкретній області. Є речі, які важко вивчити, сидячи на університетській лаві. Їх можна освоїти тільки на ділі, тому під час практики важливо не соромитися питати, прагнути більше дізнатися, а також проявляти ініціативу і бажання зробити більше, ніж потрібно в вузівському положенні про практику.

З огляду на, що метою практики є розширення кола знань студента, робота на підприємстві не оплачується. Винятком можуть стати окремі випадки, якщо студент якось особливо себе проявив, але це залежить від самого керівника практики. Практика однозначно є прекрасним способом показати себе і почати підйом по кар'єрних сходах ще під час навчання або відразу ж після закінчення вузу.

Користь для підприємства

Зрозуміло, у виграші виявляються не тільки самі студенти, а й підприємство, яке пропонує можливості практики. Головним чином, підприємство може оцінити рівень підготовки майбутніх фахівців галузі і те, наскільки він відповідає потребам ринку. Підприємства можуть висловити свої пропозиції вузам, які, ґрунтуючись на спостереженнях, можуть внести зміни в програму курсу навчання, щоб удосконалити підготовку майбутніх фахівців. Також користь, яку може принести студент конкретного підприємства, полягає в зменшенні обсягу роботи або в зайвих робочих руках під час відпустки колег.

Як знайти один одного?

Зазвичай студентів закликають самостійно шукати і вибирати цікаві для них підприємства у відповідній програмі навчання галузі. Вузи можуть запропонувати можливі місця практики на підприємствах, з якими вже склалася тісна співпраця. Наприклад, Ризький технічний університет співпрацює з підприємством Lattelecom, Стокгольмська школа економіки - з банком SEB, а факультет міжнародного туризму вищої школи бізнесу Turība - з готелями в Латвії та за кордоном.

Однак в тому випадку, коли вуз не пропонує місце практики, студент повинен сам відправитися на його пошуки. Розшукуючи місце практики, має сенс переглянути оголошення про роботу і портали, присвячені студентам, тому що там іноді теж розміщують оголошення про практику. Якщо не вдалося нічого знайти, рекомендується почати вивчення підприємств і фахівців в обраній професійній сфері. Сміливо відправляй їм своє CV з заявкою на практику. Можливо, хтось із них виявиться твоїм майбутнім керівником практики або роботодавцем.

У пошуках місця практики зв'язуйся з багатьма підприємствами; якщо практику пропонують в декількох місцях, вибери те, яке подобається найбільше, проте не поспішай відмовляти іншим. Домовся про те, що пройдеш у них практику пізніше, і йди на це підприємство в якості необов'язковою практики, яку не вимагає твій вуз. Таким чином, ти не будеш пов'язаний з виконанням конкретного практичного завдання, як того часто вимагають вузи, а зможеш присвятити час тих завдань і роботі, які тебе найбільше цікавлять.

Формальна сторона практики

Необхідні для практики документи та інші вимоги у різних вузів можуть відрізнятися. У деяких обов'язкові під час практики роботи строго визначені в положенні про практику, в інших підприємствам надається можливість вільного вибору завдань, які студент повинен виконати. Найчастіше студент укладає договір з підприємством, погоджуючи умови практики, завдання, а також тривалість практики. Час, який потрібно провести на практиці, може відрізнятися в залежності від року навчання, а також від окремих вимог вузів. Практика може тривати від декількох тижнів до декількох місяців. Незважаючи на те, що це не обов'язково, є підприємства, які отримують винагороду за практику - таке бажання іноді може висловити керівництво підприємства.

Лієне Цирцене,
студентка

Банк SEB - один з кращих роботодавців

Клієнт на першому місці, відповідальність, співпраця і простота - це цінності важливі як нашим клієнтам, так і колегам. Якщо вони збігаються і з Твоїми цінностями, стань частиною нашої команди!