Процес упорядкування формалізації і стандартизації називається тест. соціальний інститут

Вступ

1.Поняття «соціальний інститут» та «соціальна організація».

2. Види соціальних інститутів.

3.Функції і структура соціальних інститутів.

висновок

Список використаної літератури


Вступ

Термін "соціальний інститут" вживається в найрізноманітніших значеннях. Кажуть про інститут сім'ї, інституті освіти, охорони здоров'я, інститут держави і т. Д. Перше, найчастіше вживане значення терміна "соціальний інститут" пов'язане з характеристикою всякого роду упорядкування, формалізації і стандартизації суспільних зв'язків і відносин. А сам процес упорядкування, формалізації і стандартизації називається інституціоналізацією.

Процес інституціоналізації включає в себе ряд моментів: 1) Одним з необхідних умов появи соціальних інститутів слугує відповідна соціальна потреба. Інститути покликані організовувати спільну діяльність людей з метою задоволення тих чи інших соціальних потреб. Так інститут сім'ї задовольняє потребу у відтворенні людського роду і виховання дітей, реалізує відносини між статями, поколіннями і т. Д. Інститут вищої освіти забезпечує підготовку робочої сили, дає можливість людині розвинути свої здібності для того, щоб реалізувати їх у подальшій діяльності і забезпечувати своє існування і т.д. Виникнення певних суспільних потреб, а також умови для їхнього задоволення є першими необхідними моментами інституціоналізації. 2) Соціальний інститут утворюється на основі соціальних зв'язків, взаємодії і відносин конкретних осіб індивідів, соціальних груп і інших спільнот. Але він, як і інші соціальні системи, Не може бути зведений до суми цих осіб та їх взаємодій. Соціальні інститути носять надіндівідуальний характер, мають своє власне системним якістю.

Отже, соціальний інститут являє собою самостійне суспільне утворення, що має свою логіку розвитку. З цієї точки зору соціальні інститути можуть бути розглянуті як організовані соціальні системи, що характеризуються стійкістю структури, інтегрованість їх елементів і визначеною мінливістю їх функцій.

3) Третім важливим елементом інституалізації

є організаційне оформлення соціального інституту. Зовні соціальний інститут являє собою сукупність осіб, установ, забезпечених певними матеріальними засобами і виконують певну соціальну функцію.

Отже, кожен соціальний інститут характеризується наявністю мети своєї діяльності, конкретними функціями, що забезпечують досягнення такої мети, набором соціальних позицій і ролей, типових для даного інституту. На основі усього вищевикладеного, можна дати наступне визначення соціального інституту. Соціальні інститути - це організовані об'єднання людей виконують певні соціально значимі функції, що забезпечують спільне досягнення цілей на основі виконуваного членами своїх соціальних ролей, Що задаються соціальними цінностями, нормами і зразками поведінки.

Слід розрізняти і такі поняття, як "соціальний інститут" і "організація".


1.Поняття «соціальний інститут» та «соціальна організація»

Соціальні інститути (від лат. Institutum - встановлення, установа) - це історично сформовані стійкі форми організації спільної діяльності людей.

Соціальні інститути керують поводженням членів спільності через систему санкцій і нагород. У соціальному керуванні і контролі інститути грають дуже важливу роль. Їхня задача зводиться не тільки до примусу. У кожному суспільстві існують інститути, що здійснюють гарантії волі у визначених видах діяльності - волю творчості і нововведень, свободу слова, права на отримання певної форми і величини доходу, на житло і безкоштовне медичне обслуговування і т. Д. Наприклад, літератори й артисти мають гарантовану волю творчості, пошуку нових художніх форм; вчені і фахівці зобов'язуються досліджувати нові проблеми і здійснювати пошук нових технічних рішень і т. д. Соціальні інститути можуть бути охарактеризовані з погляду як їх зовнішньої, формальної ( "матеріальної") структури, так і внутрішньої, змістовної.

Зовні соціальний інститут виглядає як сукупність осіб, установ, забезпечених певними матеріальними засобами і здійснюючих конкретну соціальну функцію. Зі змістовної сторони - це певна система доцільно орієнтованих стандартів поведінки певних осіб у конкретних ситуаціях. Так, якщо є юстиція як соціальний інститут зовні може бути охарактеризована як сукупність осіб, установ і матеріальних засобів здійснюючих правосуддя, то зі змістовної точки зору - це сукупність стандартизованих зразків поводження правомочних осіб, що забезпечують дану соціальну функцію. Зазначені стандарти поводження втілюються у визначених ролях, характерних для системи юстиції (роль судді, прокурора, адвоката, слідчого і т. Д.).

Соціальний інститут, таким чином, визначає орієнтацію соціальної діяльності і соціальних відносин за допомогою взаємопогоджуваної системи доцільно орієнтованих стандартів поведінки. Їхнє виникнення й угруповання в систему залежать від змісту розв'язуваних соціальним інститутом задач. Кожен такий інститут характеризується наявністю мети діяльності, конкретними функціями, що забезпечують її досягнення, набором соціальних позицій і ролей, а також системою санкцій, що забезпечують заохочення бажаного і придушення поводження, що відхиляється.

Отже, соціальні інститути виконують у суспільстві функції соціального управління та соціального контролю як одного з елементів управління. Соціальний контроль дає можливість суспільству і його системам забезпечити дотримання нормативних умов, порушення яких завдає шкоди соціальній системі. Основними об'єктами такого контролю є правові і моральні норми, звичаї, адміністративні рішення і т. П. Дія соціального контролю зводиться, з одного боку, до застосування санкцій у відношенні поводження, що порушує соціальні обмеження, з іншого - до схвалення бажаного поводження. Поведінка індивідів зумовлено їх потребами. Ці потреби можуть бути задоволені різними способами, і вибір засобів для їхнього задоволення залежить від системи цінностей, прийнятою даною соціальною чи спільністю суспільством у цілому. Прийняття визначеної системи цінностей сприяє ідентичності поведінки членів спільності. Виховання і соціалізація спрямовані на те, щоб передати індивідам встановлені в даній спільності зразки поведінки і способи діяльності.

Під соціальним інститутом вчені розуміють комплекс, що охоплює, з одного боку, сукупність нормативно-ценостно обумовлених ролей і статусів, призначених для задоволення певних соціальних потреб, і з іншого - соціальне утворення, створене для використання ресурсів суспільства в формі інтеракції для задоволення цієї потреби.

Соціальні інститути і соціальні організації тісно пов'язані між собою. Серед соціологів немає єдиної думки з приводу того, як вони співвідносяться один з одним. Одні вважають, що взагалі немає необхідності розрізняти ці два поняття, вживають їх як синоніми, так як багато соціальні явища, такі, наприклад, як система соціального забезпечення, освіту, армія, суд, банк, можуть одночасно розглядатися і як соціальний інститут, і як соціальна організація, інші ж приводять більш-менш чітке їх розмежування. Труднощі проведення чіткого "вододілу" між цими двома поняттями пов'язана з тим, що соціальні інститути в процесі своєї діяльності виступають як соціальні організації - вони структурно оформлені, інституціоналізовані, мають свої цілі, функції, норми і правила. Складність полягає в тому, що при спробі виділити соціальну організацію як самостійний структурний компонент або соціальне явище доводиться повторювати ті властивості і риси, які характерні і для соціального інституту.

Також слід зазначити, що, як правило, організацій значно більше, ніж інститутів. Для практичної реалізації функцій, цілей і завдань одного соціального інституту часто формується кілька спеціалізованих соціальних організацій. Наприклад, на базі інституту релігії створені і функціонують різні церковно культові організації, церкви та конфесії (православ'я, католицизм, іслам та ін.)

2. Види соціальних інститутів

Соціальні інститути відрізняються один від одного своїми функціональними якостями: 1) Економічно-соціальні інститути-власність, обмін, гроші, банки, господарські об'єднання різному типу - забезпечують всю сукупність виробництва і розподілу суспільного багатства поєднуючи, разом з тим, економічне життя з іншими сферами соціального життя.

2) Політичні інститути - держава, партії, профспілки й іншого роду громадські організації, що переслідують політичні цілі, спрямовані на встановлення і підтримання певної форми політичної влади. Їх сукупність становить політичну систему даного суспільства. Політичні інститути забезпечують відтворення і стійке збереження ідеологічних цінностей, стабілізують домінуючі в суспільстві соціально класові структури. 3) Соціокультурні і виховні інститути ставлять метою освоєння і наступне відтворення культурних і соціальних цінностей, включення індивідів у визначену субкультуру, а також соціалізацію індивідів через засвоєння стійких соціокультурних стандартів поведінки і, нарешті, захист визначених цінностей і норм. 4) Нормативно-орієнтують - механізми морально-етичної орієнтації і регуляції поведінки індивідів. Їх мета - надати поведінці й мотивації моральну аргументацію, етичну основу. Ці інститути затверджують у співтоваристві імперативні загальнолюдські цінності, спеціальні кодекси й етику поведінки. 5) Нормативно-санкціонують - суспільно-соціальну регуляцію поведінки на основі норм, правил і приписів, закріплених у юридичних і адміністративних актах. Обов'язковість норм забезпечується примусовою силою держави і системою відповідних санкцій. 6) Церемоніально-символічні і ситуаційно-конвенціональні інститути. Ці інститути засновані на більш-менш тривалому прийнятті конвенціональних (за договором) норм, їх офіційному і неофіційному закріпленні. Ці норми регулюють повсякденні контакти, різноманітні акти групового і міжгрупового поведінки. Вони визначають порядок і спосіб взаємного поводження, регламентують методи передачі й обміну інформацією, вітання, звертання і т.д., регламент зборів, засідань, діяльність якихось об'єднань.

Тема 1. Товариство

Тест 1. Що таке суспільство

Частина 1

    Відокремитися від природи, але тісно пов'язана з нею частина світу, яка включає способи взаємодії людей і форми їх об'єднання, називається

    1. державою

      суспільством

      цивілізацією

      племенем

    Відносини між людьми, що встановлюються в процесі їх спільної практичної і духовної діяльності, називаються

    1. громадськими

      цивілізаційними

      економічними

      політичними

    Яке становище з названих нЕ відноситься до суспільних відносин?

    взаємодія двох людей

    відношення між країнами

    взаємини між громадянином Російської Федерації і районним судом

    прикраса новорічної ялинки

    Яке з названих тверджень відноситься до природи, а не до суспільства?

    центром цього поняття є людина

    існує і розвивається за своїми власними, не залежних від волі людини, законам

    грунтується на певному способі виробництва

    включає способи взаємодії людей

    Що з названогонЕ відноситься до поняття «соціальний інститут»

Частина 2

    Сукупність матеріальних і духовних цінностей, а також способів їх створення, застосування і передачі, створених людством у процесі суспільного розвитку, називається .

    Карл Маркс писав: «Поняття суспільства має сенс, очевидно, тільки в тому випадку, якщо воно так чи інакше протиставляється простий сумі людей». Яку обов'язкову складову частину поняття суспільства тим самим він підкреслює?

відповідь: .

    Безліч пов'язаних між собою елементів, що представляють собою певне цілісне утворення, називається .

    Відзначте ознаки, що відносяться до поняття «соціальна група». Запишіть цифри, під якими вони вказані.

    стійка сукупність людей

    виконує конкретні суспільні функції

    будується на основі певних ідеальних норм і правил поведінки

    не має певних стандартів поведінки

відповідь: .

    Відзначте ознаки, характерні для всіх видів соціальних норм. Запишіть цифри, під якими вони вказані.

    являють собою правила поведінки загального характеру

    володіє тим чи іншим ступенем обов'язковості

    їх виконання забезпечується і охороняється державою

    спрямовані на впорядкування суспільних відносин

відповідь: .

Частина 1

    Здатність соціальної системи включати нові частини, нові громадські освіти, явища і процеси в єдине ціле - це здатність до

    1. соціалізації

      інтеграції

      експлуатації

      диверсифікації

    Процес пристосування організму до навколишньому середовищу називається

    1. адаптацією

      кооперацією

      інтеграцією

      детермінізмом

    Елементи соціального і культурної спадщини, що передаються від покоління до покоління і зберігаються в певних суспільствах, класах і соціальних групах протягом тривалого часу, називаються

    1. цивілізацією

      формацією

      традицією

    Процес упорядкування, формалізації і стандартизації називається

    1. інституціалізації

      кооперацією

      консолідацією

      деномінацією

    Основним елементом суспільства є

    держава

    соціальна група

    політична система

Частина 2

    Нижче наведено ряд термінів. Всі вони, за винятком одного, характеризують поняття «соціальні норми».

Дозвіл, мораль, соціум, заборона, традиції, право.

Знайдіть і вкажіть термін, що відноситься до іншого поняття.

відповідь: .

    Вставте пропущене поняття: «Історично сформовані стійкі форми організації спільної діяльності, регульованою нормами, традиціями, звичаями і спрямованої на задоволення фундаментальних потреб суспільства, називаються .

    Знайдіть нижче відповідний поняття, що характеризують основні види людської діяльності. Запишіть цифри, під якими вони вказані.

    гра

    виховання

  1. мислення

відповідь: .

    Знайди в наведеному нижче списку поняття, які стосуються політичних інститутів суспільства. Запишіть цифри, під якими вони вказані.

    родина

    держава

    професійні спілки

відповідь: .

Тест 9. Наука. Освіта

Частина 1

    Якому поняттю з названих було дано таке визначення: «Спостереження, класифікація, опис, експериментальні дослідження і теоретичне пояснення природних явищ»?

    1. практиці

      мистецтву

    Яке з визначень нЕналежить до визначення науки

    область людської діяльності, що виробляє об'єктивне знання про світ

    спостереження, класифікація, опис, експериментальні дослідження і теоретичне пояснення природних явищ

    система поглядів, понять і уявлень про навколишній світ

    форма суспільної свідомості, що представляє історично сформовану систему упорядкованих знань, істинність яких перевіряється і постійно уточнюється в ході суспільної практики.

    Рівень пізнання, який має справу перш за все з фактами, що складають основу будь-якої науки, а також до законів, які встановлюються в результаті узагальнень і систематизації результатів спостережень, називається

    теоретичним пізнанням

    емпіричним пізнанням

    інтелектуальним пізнанням

    експериментальним пізнанням

    Експериментальне природознавство виникло

    1. в X ст.

      в XV в.

      в XVII в.

      в XIX в.

    Емпіричні знання не можуть бути отримані шляхом

    спостережень

    експерименту

    математичного моделювання

Частина 2

    Вставте пропущені слова: «Спостереження чистого, позбавленого компонента, просто не існує. Всі спостереження, особливо експериментальні, виконані в світлі тієї чи іншої » ( К. Поппер)

    Вставте пропущене слово: «Під я маю на увазі визнані всіма наукові досягнення, які протягом всього часу дають науковому співтовариству модель постановки і їх рішень »( Т. Кун).

    Установіть відповідність між науковими парадигмами і їх авторами: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

А)геоценріческая модель світу

1) А. Ейнштейн

Б)механіка

2) К. Лінней

В)класифікація рослин

3) Ч. Дарвін

Г)еволюційна теорія

4) І. Ньютон

Д)теорія відносності

5) Клавдія Птолемей

    Вставте словосполучення: «Розвиток науки є послідовний перехід від однієї парадигми до іншої через »(Т. Кун).

    Яке слово пропущене? «Сила науки в її узагальненнях, в тому, що за випадковим, хаотичним вона знаходить і досліджує об'єктивні , Без знання яких неможлива усвідомлена, цілеспрямована практична діяльність ».

Тест 10. Мораль. релігія

Частина 1

    Чи вірні наступні судження про мораль?

А. Мораль, як і право, є соціальним регулятором.

Б. За порушення норм моралі передбачаються санкції держави.

1) вірно тільки А

2) вірно тільки Б

3) вірні обидва судження

4) обидва судження не вірні

    мораль нЕвиконує таку соціальну функцію, як

    1. регуляторна

      правоохоронна

      ціннісно-орієнтаційна

      социализирующая

    Джерелами якого типу світогляду є Біблія, Талмуд і Коран?

    науковий світогляд

    релігійний світогляд

    буденне світогляд

    офіційна доктрина

    Усвідомлена потреба особистості діяти відповідно до своїх ціннісними орієнтаціями називається

    1. переконанням

      совістю

    Виберіть вірне твердження.

    переконання притаманні людині з будь-яким типом світогляду

    переконання притаманні тільки людині з науковим типом світогляду

    переконання притаманні тільки людині з повсякденним типом світогляду

    переконання притаманні людині тільки з релігійним типом світогляду

Частина 2

    Вставте пропущене слово: « - практична філософія, прикладна наука. Вивчають не для того, щоб знати, що таке чеснота (мораль), а для того, щоб стати доброчесним (моральним) ».

    Вставте пропущене слово: «Духовно-практична ситуація самовизначення особистості щодо будь-яких принципів, рішень і дій називається моральним ».

    Установіть відповідність між поняттями і їх визначеннями: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

ПОНЯТТЯ

ВИЗНАЧЕННЯ

А)аксіологія

1) точка зору, згідно з якою моральні критерії відносні і залежать від обставин, часу або людей, які їх застосовують

Б)евдемонізм

2) вчення про цінності

В)нігілізм

3) один з напрямків в етиці, що виникли в античній філософії і представлене іменами Демокріта, Сократа і Аристотеля. Основним мотивом в поведінці людини вважає прагнення до щастя

Г)релятивізм

4) заперечення всіх позитивних ідеалів і будь-яких наказів моралі взагалі

Запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними буквами.

    Етична теорія Епікура, де добро визначається як те, що приносить людям насолоду або позбавлення від страждання, а зло - як то, що призводить до страждання, називається .

    Вставте пропущене слово: «Фрідріх Ніцше вважав, що - енергійно, цілеспрямовано, аристократично, добро ж благородно лише через життєвої слабкості ».

Тема 1. Товариство

Тест 1. Що таке суспільство

Частина 1

завдання

відповідь

Частина 2

завдання

відповідь

культурою< или> культура

Громадські відносини

системою< или> система

Тест 2. Суспільство як складна динамічна система

Частина 1

завдання

відповідь

Частина 2

завдання

відповідь

соціальними інститутами

Тест 9. Наука. Освіта

Частина 1

завдання

відповідь

Частина 2

завдання

відповідь

Теоретичного / теорії

парадигмами

наукову революцію

Тест 10. Мораль. релігія

Частина 1

завдання

відповідь

Частина 2

завдання

відповідь

Етика / Етику

Вступ

1.Поняття «соціальний інститут» та «соціальна організація».

2. Види соціальних інститутів.

3.Функції і структура соціальних інститутів.

висновок

Список використаної літератури


Вступ

Термін "соціальний інститут" вживається в найрізноманітніших значеннях. Кажуть про інститут сім'ї, інституті освіти, охорони здоров'я, інститут держави і т. Д. Перше, найчастіше вживане значення терміна "соціальний інститут" пов'язане з характеристикою всякого роду упорядкування, формалізації і стандартизації суспільних зв'язків і відносин. А сам процес упорядкування, формалізації і стандартизації називається інституціоналізацією.

Процес інституціоналізації включає в себе ряд моментів: 1) Одним з необхідних умов появи соціальних інститутів слугує відповідна соціальна потреба. Інститути покликані організовувати спільну діяльність людей з метою задоволення тих чи інших соціальних потреб. Так інститут сім'ї задовольняє потребу у відтворенні людського роду і виховання дітей, реалізує відносини між статями, поколіннями і т. Д. Інститут вищої освіти забезпечує підготовку робочої сили, дає можливість людині розвинути свої здібності для того, щоб реалізувати їх у подальшій діяльності і забезпечувати своє існування і т.д. Виникнення певних суспільних потреб, а також умови для їхнього задоволення є першими необхідними моментами інституціоналізації. 2) Соціальний інститут утворюється на основі соціальних зв'язків, взаємодії і відносин конкретних осіб індивідів, соціальних груп і інших спільнот. Але він, як і інші соціальні системи, не може бути зведений до суми цих осіб та їх взаємодій. Соціальні інститути носять надіндівідуальний характер, мають своє власне системним якістю.

Отже, соціальний інститут являє собою самостійне суспільне утворення, що має свою логіку розвитку. З цієї точки зору соціальні інститути можуть бути розглянуті як організовані соціальні системи, що характеризуються стійкістю структури, інтегрованість їх елементів і визначеною мінливістю їх функцій.

3) Третім важливим елементом інституалізації

є організаційне оформлення соціального інституту. Зовні соціальний інститут являє собою сукупність осіб, установ, забезпечених певними матеріальними засобами і виконують певну соціальну функцію.

Отже, кожен соціальний інститут характеризується наявністю мети своєї діяльності, конкретними функціями, що забезпечують досягнення такої мети, набором соціальних позицій і ролей, типових для даного інституту. На основі усього вищевикладеного, можна дати наступне визначення соціального інституту. Соціальні інститути - це організовані об'єднання людей виконують певні соціально значимі функції, що забезпечують спільне досягнення цілей на основі виконуваного членами своїх соціальних ролей, що задаються соціальними цінностями, нормами і зразками поведінки.

Слід розрізняти і такі поняття, як "соціальний інститут" і "організація".


1.Поняття «соціальний інститут» та «соціальна організація»

Соціальні інститути (від лат. Institutum - встановлення, установа) - це історично сформовані стійкі форми організації спільної діяльності людей.

Соціальні інститути керують поводженням членів спільності через систему санкцій і нагород. У соціальному керуванні і контролі інститути грають дуже важливу роль. Їхня задача зводиться не тільки до примусу. У кожному суспільстві існують інститути, що здійснюють гарантії волі у визначених видах діяльності - волю творчості і нововведень, свободу слова, права на отримання певної форми і величини доходу, на житло і безкоштовне медичне обслуговування і т. Д. Наприклад, літератори й артисти мають гарантовану волю творчості, пошуку нових художніх форм; вчені і фахівці зобов'язуються досліджувати нові проблеми і здійснювати пошук нових технічних рішень і т. д. Соціальні інститути можуть бути охарактеризовані з погляду як їх зовнішньої, формальної ( "матеріальної") структури, так і внутрішньої, змістовної.

Зовні соціальний інститут виглядає як сукупність осіб, установ, забезпечених певними матеріальними засобами і здійснюючих конкретну соціальну функцію. Зі змістовної сторони - це певна система доцільно орієнтованих стандартів поведінки певних осіб у конкретних ситуаціях. Так, якщо є юстиція як соціальний інститут зовні може бути охарактеризована як сукупність осіб, установ і матеріальних засобів здійснюючих правосуддя, то зі змістовної точки зору - це сукупність стандартизованих зразків поводження правомочних осіб, що забезпечують дану соціальну функцію. Зазначені стандарти поводження втілюються у визначених ролях, характерних для системи юстиції (роль судді, прокурора, адвоката, слідчого і т. Д.).

Соціальний інститут, таким чином, визначає орієнтацію соціальної діяльності і соціальних відносин за допомогою взаємопогоджуваної системи доцільно орієнтованих стандартів поведінки. Їхнє виникнення й угруповання в систему залежать від змісту розв'язуваних соціальним інститутом задач. Кожен такий інститут характеризується наявністю мети діяльності, конкретними функціями, що забезпечують її досягнення, набором соціальних позицій і ролей, а також системою санкцій, що забезпечують заохочення бажаного і придушення поводження, що відхиляється.

Отже, соціальні інститути виконують у суспільстві функції соціального управління та соціального контролю як одного з елементів управління. Соціальний контроль дає можливість суспільству і його системам забезпечити дотримання нормативних умов, порушення яких завдає шкоди соціальній системі. Основними об'єктами такого контролю є правові і моральні норми, звичаї, адміністративні рішення і т. П. Дія соціального контролю зводиться, з одного боку, до застосування санкцій у відношенні поводження, що порушує соціальні обмеження, з іншого - до схвалення бажаного поводження. Поведінка індивідів зумовлено їх потребами. Ці потреби можуть бути задоволені різними способами, і вибір засобів для їхнього задоволення залежить від системи цінностей, прийнятою даною соціальною чи спільністю суспільством у цілому. Прийняття визначеної системи цінностей сприяє ідентичності поведінки членів спільності. Виховання і соціалізація спрямовані на те, щоб передати індивідам встановлені в даній спільності зразки поведінки і способи діяльності.

Під соціальним інститутом вчені розуміють комплекс, що охоплює, з одного боку, сукупність нормативно-ценостно обумовлених ролей і статусів, призначених для задоволення певних соціальних потреб, і з іншого - соціальне утворення, створене для використання ресурсів суспільства в формі інтеракції для задоволення цієї потреби.

Соціальні інститути і соціальні організації тісно пов'язані між собою. Серед соціологів немає єдиної думки з приводу того, як вони співвідносяться один з одним. Одні вважають, що взагалі немає необхідності розрізняти ці два поняття, вживають їх як синоніми, так як багато соціальні явища, такі, наприклад, як система соціального забезпечення, освіту, армія, суд, банк, можуть одночасно розглядатися і як соціальний інститут, і як соціальна організація, інші ж приводять більш-менш чітке їх розмежування. Труднощі проведення чіткого "вододілу" між цими двома поняттями пов'язана з тим, що соціальні інститути в процесі своєї діяльності виступають як соціальні організації - вони структурно оформлені, інституціоналізовані, мають свої цілі, функції, норми і правила. Складність полягає в тому, що при спробі виділити соціальну організацію як самостійний структурний компонент або соціальне явище доводиться повторювати ті властивості і риси, які характерні і для соціального інституту.

Також слід зазначити, що, як правило, організацій значно більше, ніж інститутів. Для практичної реалізації функцій, цілей і завдань одного соціального інституту часто формується кілька спеціалізованих соціальних організацій. Наприклад, на базі інституту релігії створені і функціонують різні церковно культові організації, церкви та конфесії (православ'я, католицизм, іслам та ін.)

2. Види соціальних інститутів

Соціальні інститути відрізняються один від одного своїми функціональними якостями: 1) Економічно-соціальні інститути-власність, обмін, гроші, банки, господарські об'єднання різному типу - забезпечують всю сукупність виробництва і розподілу суспільного багатства поєднуючи, разом з тим, економічне життя з іншими сферами соціального життя.

2) Політичні інститути - держава, партії, профспілки й іншого роду громадські організації, що переслідують політичні цілі, спрямовані на встановлення і підтримання певної форми політичної влади. Їх сукупність становить політичну систему даного суспільства. Політичні інститути забезпечують відтворення і стійке збереження ідеологічних цінностей, стабілізують домінуючі в суспільстві соціально класові структури. 3) Соціокультурні і виховні інститути ставлять метою освоєння і наступне відтворення культурних і соціальних цінностей, включення індивідів у визначену субкультуру, а також соціалізацію індивідів через засвоєння стійких соціокультурних стандартів поведінки і, нарешті, захист визначених цінностей і норм. 4) Нормативно-орієнтують - механізми морально-етичної орієнтації і регуляції поведінки індивідів. Їх мета - надати поведінці й мотивації моральну аргументацію, етичну основу. Ці інститути затверджують у співтоваристві імперативні загальнолюдські цінності, спеціальні кодекси й етику поведінки. 5) Нормативно-санкціонують - суспільно-соціальну регуляцію поведінки на основі норм, правил і приписів, закріплених у юридичних і адміністративних актах. Обов'язковість норм забезпечується примусовою силою держави і системою відповідних санкцій. 6) Церемоніально-символічні і ситуаційно-конвенціональні інститути. Ці інститути засновані на більш-менш тривалому прийнятті конвенціональних (за договором) норм, їх офіційному і неофіційному закріпленні. Ці норми регулюють повсякденні контакти, різноманітні акти групового і міжгрупового поведінки. Вони визначають порядок і спосіб взаємного поводження, регламентують методи передачі й обміну інформацією, вітання, звертання і т.д., регламент зборів, засідань, діяльність якихось об'єднань.

Порушення нормативного взаємодії із соціальним, середовищем, в якості якої виступає суспільство чи співтовариство, називається дисфункцією соціального інституту. Як зазначалося раніше, основою формування і функціонування конкретного соціального інституту є задоволення тієї чи іншої соціальної потреби. В умовах інтенсивного протікання суспільних процесів, прискорення темпів соціальних змін може виникнути ситуація, коли змінилися суспільні потреби не знаходять адекватного відображення в структурі і функціях відповідних соціальних інститутів. В результаті в їх діяльності може виникнути дисфункція. Зі змістовної точки зору, дисфункція виражається в неясності цілей діяльності інституту, невизначеності функцій, в падінні його соціального престижу і авторитету, виродження його окремих функцій в "символічну", ритуальну діяльність, тобто діяльність спрямовану на досягнення раціональної мети.

Одним з явних виражень дисфункції соціального інституту є персоналізація його діяльності. Соціальний інститут, як відомо, функціонує за своїми, об'єктивно діючими механізмами, де кожна людина, на основі норм і зразків поведінки, відповідно до свого статусу, грає певні ролі. Персоналізація соціального інституту означає, що він перестає діяти відповідно до об'єктивних потреб і об'єктивно встановлених цілей, змінюючи свої функції в залежності від інтересів окремих осіб, їх персональних якостей і властивостей.

Незадоволена суспільна потреба може викликати до життя стихійне поява нормативно неврегульованих видів діяльності, що прагнуть заповнити дисфункцію інституту, однак за рахунок порушення існуючих норм і правил. У своїх крайніх формах активність подібного роду може виражатися в протиправній діяльності. Так, дисфункція деяких економічних інститутів є причиною існування так званої "тіньової економіки", виливається в спекуляцію, хабарництво, крадіжки і т.п. Виправлення дисфункції може бути досягнуто зміною самого соціального інституту або ж створенням нового соціального інституту, який задовольняє дану суспільну потребу.

Дослідники виділяють дві форми існування соціальних інститутів: просту і складну. Прості соціальні інститути - організовані об'єднання людей, які виконують певні соціально значимі функції, що забезпечують спільне досягнення цілей на основі виконання членами інституту своїх соціальних ролей, обумовлених соціальними цінностями, ідеалами, нормами. На цьому рівні керуюча система не виділилася в самостійну систему. соціальні цінності, Ідеали, норми самі забезпечують стійкість існування і функціонування соціального інституту.

Найважливішими соціальними інститутами є політичні. З їх допомогою встановлюється і підтримується політична влада. Економічні інститути забезпечують процес виробництва і розподілу благ і послуг. Сім'я також один з важливих соціальних інститутів. Її діяльність (відносини між батьками, батьками і дітьми, методи виховання і т. Д.) Визначається системою правових і інших соціальних норм. Поряд з цими інститутами істотне значення мають і такі соціально-культурні інститути, як система освіти, охорону здоров'я, соціальне забезпечення, культурно-виховні установи і т. Д. Все ще помітну роль у суспільстві продовжує грати інститут релігії

3.Функції і структура соціальних інститутів

Соціологічний підхід фіксує особливу увагу на соціальних функціях інституту і його нормативної структурі. Зокрема, реалізація інститутом соціально значущих функцій забезпечується наявністю в рамках соціального інституту цілісної системи стандартизованих зразків поведінки, тобто ціннісно-нормативної структури.

До числа найважливіших функцій, які соціальні інститути виконують у суспільстві, відносяться:

Регулювання діяльності членів суспільства в рамках соціальних відносин;

Створення можливостей для задоволення потреб членів суспільства;

забезпечення соціальної інтеграції, Стійкості суспільного життя;

Соціалізація індивідів.

Структура соціальних інститутів найчастіше включає певний набір складових елементів, які виступають в більш-менш оформленому вигляді в залежності від типу інституту. Тут можна виділити наступні структурні елементи соціального інституту:

Мета і сферу діяльності інституту;

Функції, передбачені для досягнення мети;

Нормативно-обумовлені соціальні ролі і статуси, представлені в структурі інституту;

Засоби і установи досягнення мети і реалізації функцій.

З усіх можливих критеріїв класифікації соціальних інститутів доцільно зупинитися на двох: предметному (змістовному) і формалізованому. На підставі предметного критерію, тобто характеру змістовних завдань, які виконуються інститутами, виділяються: політичні інститути (держава, партії, армія); економічні інститути (розподіл праці, власність, податки і т.п.); інститути спорідненості, шлюбу і сім'ї; інститути, що діють в духовній сфері (освіта, культура, масові комунікації та ін.)

На підставі другого критерію, тобто характеру організації, інститути діляться на формальні і неформальні. Діяльність перших заснована на строгих, нормативно і, можливо, юридично закріплених приписах, правилах, інструкціях і т.д. в неформальних інститутах така регламентація соціальних ролей, функцій, засобів і методів діяльності та санкцій за ненормативну поведінку відсутня. Вона замінюється регулюванням неформальним через традиції, звичаї, соціальні норми і т.п.

Кожен соціальний інститут входить в історично конкретну соціальну структуру, відповідає інтересам конкретної соціальної групи, виконує ряд взаємозалежних функцій, таких, наприклад, як: 1) відтворення представників тієї чи іншої соціальної групи; 2) соціалізацію конкретних індивідів у формі передачі їм соціально значущих норм і цінностей; 3) підтримання стабільності і морального порядку внутріінстітуціонального характеру, а також має зовнішнє виправдання, що реалізуються в процесах соціального обміну. При цьому важливо підкреслити, що окремі організації і конкретні соціальні групи самі по собі не становлять соціального інституту, в зв'язку з чим опис, аналіз функцій і прогноз тенденцій розвитку цілком певного соціального інституту не зводиться до розгляду тільки його "видимих \u200b\u200bвтілень" і вимагають розумного поєднання підходу системного і міждисциплінарного з підходом конкретно-історичним і емпіричним.

висновок

Таким чином, соціальні інститути - це специфічні утворення, що забезпечують відносну стійкість зв'язків і відносин в рамках соціальної організації суспільства, деякі історично зумовлені форми організації і регулювання суспільного життя. Інститути виникають в ході розвитку людського суспільства, диференціації видів діяльності, поділу праці, формування специфічних видів суспільних відносин.

До числа загальних ознак соціального інституту можна віднести:

Виділення певного кола суб'єктів, що вступають в процесі діяльності в відносини, які отримують стійкий характер;

Певну (більш-менш формалізовану) організацію;

Наявність специфічних норм і приписів, що регулюють поведінку людей в рамках соціального інституту;

Наявність соціально значущих функцій інституту, що інтегрують його в соціальну систему і забезпечують його участь в процесі інтеграції останньої.

Ці ознаки не є нормативно закріпленими, вони швидше випливають з узагальнення аналітичних матеріалів про різні соціальні інститути сучасного суспільства. Але в цілому вони є зручним інструментом для аналізу процесів інстітуціолізаціі соціальних утворень.

Соціальна практика показує, що для людського суспільства необхідно закріпити деякі типи соціальних відносин, зробити їх обов'язковими.

Соціальні інститути - стовпи суспільства, символи порядку і організованості.

Інституційні зв'язку, як і інші форми соціального зв'язку, на основі яких складаються соціальні спільності, являють собою упорядковану систему, визначену соціальну організацію. Це система прийнятих видів діяльності соціальних спільнот, норм і цінностей, які гарантують подібне поводження їхніх членів, погоджують і направляють у визначене русло прагнення людей, установлюють способи задоволення їхніх потреб, дозволяють конфлікти, що виникають в процесі повсякденного життя, забезпечують стан рівноваги між прагненнями різних індивідів і груп даної соціальної спільності і суспільства в цілому. У разі коли ця рівновага починає коливатися, говорять про соціальну дезорганізацію, про інтенсивний прояв небажаних явищ (наприклад, таких, як злочини, алкоголізм, агресивні дії і т. П.).

Список використаної літератури

2. Аніко А. Г. Політична влада: Питання методології дослідження, Красноярськ. 2001. Влада: Нариси сучасної політичної філософії Заходу. М., 2003

3. Воучелін Е.Ф. Сім'я і спорідненість // Американська соціологія. М., 2006. С. 163 - 173.

4. Земскірін М. Сім'я і особистість. , 2002.

5. Коен Дж. Структура соціологічної теорії. , 2002.

6. Лейманігін І.І. Наука як соціальний інститут. Л., 2005.

7. Мацковская М.С. Соціологія сім'ї. Проблеми теорії, методології та методики. , 2002.

8. Тітмонагін А. До питання про передумови інституціоналізації науки // Соціологічні проблеми науки. М., 2004.

9. Троцін М. Соціологія освіти // Американська соціологія. М., 2001. С. 174 - 187.

10. Харачевін Г.Г. Шлюб і сім'я в Росії. М., 2003.

11. Харачевін А.Г., Мацковская М. С. Сучасна сім'я і її проблеми. М., 2001..

Соціальні інститути (від лат. Institutum - встановлення, установа) - це історично сформовані стійкі форми організації спільної діяльності людей.

Термін "соціальний інститут" вживається в найрізноманітніших значеннях. Кажуть про інститут сім'ї, інституті освіти, охорони здоров'я, інституті держави і т. Д. Перше, найчастіше вживане значення терміна "соціальний інститут", пов'язане з характеристикою всякого роду упорядкування, формалізмами і стандартизації суспільних зв'язків і відносин. А сам процес упорядкування, формалізації і стандартизації називається інституціоналізацією. Андрєєв Ю.П. Категорія "соціальний інститут" // Філософські науки.- 2008.- № 1.

Виділяють наступні види соціальних інститутів: економіка, політика, релігія, мораль, мистецтво, родина, наука, освіта і т.д.

Соціальні інститути виконують в суспільстві функції соціального управління та соціального контролю як одного з елементів управління.

Соціальний контроль дає можливість суспільству і його системам забезпечити дотримання нормативних умов, порушення яких завдає шкоди соціальній системі. Основними об'єктами такого контролю є правові і моральні норми, звичаї, адміністративні рішення і т. П. Дія соціального контролю зводиться, з одного боку, до застосування санкцій у відношенні поводження, що порушує соціальні обмеження, з іншого - до схвалення бажаного поводження. Поведінка індивідів зумовлено їх потребами. Ці потреби можуть бути задоволені різними способами, і вибір засобів для їхнього задоволення залежить від системи цінностей, прийнятою даною соціальною чи спільністю суспільством у цілому. Прийняття визначеної системи цінностей сприяє ідентичності поведінки членів спільності. Виховання і соціалізація спрямовані на те, щоб передати індивідам встановлені в даній спільності зразки поведінки і способи діяльності.

Соціальні інститути керують поводженням членів спільності через систему санкцій і нагород. У соціальному керуванні і контролі інститути грають дуже важливу роль. Їхня задача зводиться не тільки до примусу. У кожному суспільстві існують інститути, що здійснюють гарантії волі у визначених видах діяльності - волю творчості і нововведень, свободу слова, права на отримання певної форми і величини доходу, на житло і безкоштовне медичне обслуговування і т. Д. Наприклад, літератори й артисти мають гарантовану волю творчості, пошуку нових художніх форм; вчені і фахівці зобов'язуються досліджувати нові проблеми і здійснювати пошук нових технічних рішень і т. д. Соціальні інститути можуть бути охарактеризовані з погляду як їх зовнішньої, формальної ( "матеріальної") структури, так і внутрішньої, змістовної.

Зовні соціальний інститут виглядає, як уже було відзначено вище, як сукупність осіб, установ, забезпечених певними матеріальними засобами і здійснюючих конкретну соціальну функцію. Зі змістовної сторони - це певна система доцільно орієнтованих стандартів поведінки певних осіб у конкретних ситуаціях. Так, якщо юстиція як соціальний інститут зовні може бути охарактеризована як сукупність осіб, установ і матеріальних засобів здійснюючих правосуддя, то зі змістовної точки зору - це сукупність стандартизованих зразків поводження правомочних осіб, що забезпечують дану соціальну функцію. Зазначені стандарти поводження втілюються у визначених ролях, характерних для системи юстиції (роль судді, прокурора, адвоката, слідчого і т. Д.).

Найважливішими соціальними інститутами є політичні. З їх допомогою встановлюється і підтримується політична влада. Економічні інститути забезпечують процес виробництва і розподілу благ і послуг. Сім'я також один з важливих соціальних інститутів. Її діяльність (відносини між батьками, батьками і дітьми, методи виховання і т. Д.) Визначається системою правових і інших соціальних норм. Поряд з цими інститутами істотне значення мають і такі соціально-культурні інститути, як система освіти, охорону здоров'я, соціальне забезпечення, культурно-виховні установи і т. Д. Все ще помітну роль у суспільстві продовжує грати інститут релігії.

Кожен соціальний інститут характеризується:

наявністю мети своєї діяльності;

набором соціальних позицій і ролей, типових для даного інституту;

конкретними функціями, що забезпечують досягнення такої мети.

Розглянемо більш докладно ці характерні риси соціального інституту.

соціальні інститути (Від лат. Institutum - встановлення, установа) - це історично сформовані стійкі форми організації спільної діяльності людей.

Термін "соціальний інститут" вживається в найрізноманітніших значеннях. Кажуть про інститут сім'ї, інституті освіти, охорони здоров'я, інституті держави і т. Д. Перше, найчастіше вживане значення терміна "соціальний інститут", пов'язане з характеристикою всякого роду упорядкування, формалізації і стандартизації суспільних зв'язків і відносин. А сам процес упорядкування, формалізації і стандартизації називається інституціоналізацією.

Процес інституціоналізації включає в себе ряд моментів. Одним з необхідних умов появи соціальних інститутів слугує відповідна соціальна потреба. Інститути покликані організовувати спільну діяльність людей з метою задоволення тих чи інших соціальних потреб. Так, інститут сім'ї задовольняє потребу у відтворенні людського роду і виховання дітей, реалізує відносини між статями, поколіннями і т. Д.

Інститут вищої освіти забезпечує підготовку робочої сили, дає можливість людині розвинути свої здібності для того, щоб реалізувати їх у подальшій діяльності і забезпечувати своє існування і т. Д. Виникнення певних суспільних потреб, а також умови для їхнього задоволення є першими, необхідними моментами інституціоналізації. Соціальний інститут утворюється на базі соціальних зв'язків, взаємодії і відносин конкретних осіб, індивідів, соціальних груп і інших спільнот. Але він, як і інші соціальні системи, не повинна бути зведений до суми цих осіб та їх взаємодій. Соціальні інститути носять надіндивідуальних характер, мають своє власне системним якістю.

Отже, соціальний інститут являє собою самостійне суспільне утворення, що має свою логіку розвитку. З цієї точки зору соціальні інститути можуть бути розглянуті як організовані соціальні системи, що характеризуються стійкістю структури, інтегрованість їх елементів і визначеною мінливістю їх функцій.

Перш за все, це система цінностей, норм, ідеалів, а також образів діяльності та поведінки людей і інших елементів соціокультурного процесу. Ця система гарантує подібну поведінку людей, погоджує і направляє в русло їхні визначені прагнення, встановлює способи задоволення їхніх потреб, вирішує конфлікти, що виникають в процесі повсякденного життя, забезпечує стан рівноваги і стабільності в рамках будь-якої соціальної спільності і суспільства в цілому.

Поняття соціального інституту, його елементи, ознаки. Процес інституціалізації - поняття і види. Класифікація та особливості категорії "Поняття соціального інституту, його елементи, ознаки. Процес інституціалізації" 2015 року, 2017-2018.