Обговорення виступ Медведєва про вчителів. Навіщо Медведєв послав вчителів в бізнес

Виступаючи на форумі «Територія смислів», прем'єр-міністр Дмитро Медведєв відповів на скаргу на низькі зарплати вчителів словами про те, що вони самі вибрали цю професію. Заява глави уряду розлютило користувачів соціальних мереж: Вони висміяли Медведєва і спробували зрозуміти, як трактувати слова людини, яка займає другу за важливістю посаду в державі.

Про низькі зарплати вчителів Медведєву задав питання викладач з Дагестану. Він попросив пояснити, чому молоді вчителі в регіоні отримують 10-15 тисяч рублів, а поліцейські - від 50 тисяч.

Глава уряду почав з розповіді про особистому досвіді: Він згадав, що отримував 90 рублів, коли почав викладати після випуску з інституту, а зарплати поліцейських і тоді були істотно вище: лейтенант, за словами Медведєва, отримував 250 рублів. У кожної людини є вибір, уклав він.

Прем'єр також додав, що «сучасний енергійний викладач здатний не тільки отримувати ту зарплату, яка йому належить за посадовим розкладом, але і як-то ще щось заробити», що багато хто сприйняв як схвалення хабарів у сфері освіти.

Згадали і про те, що прем'єр на початку своєї кар'єри викладав цивільне і римське право на юридичному факультеті ЛДУ, потім СПбДУ.

Багато зауважень стосувалось самого Медведєва.

Прем'єр-міністр Росії Дмитро Медведєвв ході спілкування з учасниками форуму «Територія смислів» на Клязьмі порадив скаржиться на низькі зарплати вчителям заробляти гроші в бізнесі. «Мене часто запитують з приводу вчителів і викладачів. Це покликання, а якщо хочеться гроші заробляти, є маса прекрасних місць, де можна зробити це швидше і краще. Той же самий бізнес », - заявив пан Медведєв.

Заява прем'єр-міністра стало відповіддю на запитання вчителя з Дагестану про те, чому в Росії зарплати силовиків набагато більше зарплат вчителів.

Медведєв у відповідь розповів, що коли він після закінчення університету працював викладачем, то отримував 90 рублів на місяць, в той час як початківці міліціонери - по 250 рублів.

Виступ прем'єр-міністра викликало жваву реакцію в соцмережах - серед висловлювань з цього приводу було чимало критичних зауважень.

«Дмитро Анатолійович плутає прісне з солодким. Учитель не повинен зводити кінці з кінцями, як він виголосив у своїй промові. Учитель не повинен шукати спосіб заробітку на стороні. Учитель повинен нормально, комфортно працювати. Можна наплювати на нашу професію, як, власне, і робиться протягом багатьох років, але історія показує, що національна безпека і учительство дуже сильно взаємопов'язані, навіть більш, ніж з силовиками », - сказав в інтерв'ю радіостанції« Говорить Москва »« Учитель року -2009 », викладач фізики в Ногинской школі № 5 Вадим Муранов.

«Окремо цікаво - в який чудо-країні міліціонери отримували по 250 рублів? Я ось біля верстата стояв, перевиконував план і не завжди виходило 250, і не у всіх. До речі, потім я вже в іншій країні служив в міліції. У 1992 році зарплата у мене була 26 (двадцять шість) доларів США, а в 1998 цілих 180 доларів США », - написав на своїй сторінці в Facebook відомий публіцист і перекладач Дмитро «Гоблін» Пучков, В минулому співробітник МВС.

Про «гарному настрої і здоров'я»

Дмитру Анатолійовичу Медведєву належить велика кількість фраз, які запам'яталися народу і стали практично афоризмами.

У травні 2016 року, під час відвідин прем'єр-міністром Росії Криму до Медведєва звернулася пенсіонерка, яка поскаржилася на низький рівень пенсій.

Відповідаючи жінці, прем'єр-міністр, зокрема, сказав: «Просто грошей немає зараз. Знайдемо гроші - зробимо індексацію. Ви тримаєтеся тут, вам всього доброго, гарного настрою і здоров'я ».

Це висловлювання негайно увійшло в народний фольклор і гуляє по країні до сих пір.

Коментуючи дане виступ, президент Росії Володимир Путін сказав: «Я не бачив, щоб Дмитро Анатолійович говорив щось подібне з цього приводу. Завжди можна або з контексту як такого взяти якусь фразу, або взяти з того загального розмови: теж за словами все може збігатися, але по духу, сенс, може бути, може якось інакше представлятися ».

Глава держави абсолютно прав - йдеться просто не про найвдалішим чином побудованої фразі. Однак недарма прислів'я говорить: «Слово - не горобець, вилетить - не впіймаєш!».

Про «молодій країні Росії»

31 грудня 2010 року, виступаючи з новорічним зверненням до народу в якості президента, Дмитро Медведєв сказав: «У нас багата і древня історія, і ми по праву нею пишаємося. І в той же час Росія - молода країна. Нагадаю, що в наступаючому році їй виповниться тільки двадцять років ».

Як і у випадку з нещодавнім виступом Медведєва в Криму, політик не мав на увазі нічого поганого. Однак формулювання «Росія - молода країна, їй всього 20 років» здивувала багатьох. Виходило, що РФ не ототожнює себе не тільки з радянським періодом, а й відсторонюється від тисячолітньої історії російської державності в цілому. Між іншим, російська Федерація, Наприклад, офіційно є правонаступницею СРСР за міжнародними угодами.

Слова Медведєва про «молодій країні, якій всього 20 років» також увійшли до «золотого фонду» його висловлювань.

Про словах, «відлитих в граніті»

У грудні 2009 року на засіданні комісії з модернізації економіки глава «Ростехнологій» Сергій Чемезовпісля виступу президента РФ Дмитра Медведєва попросив слова, щоб відповісти, як він висловився, на «репліку» глави держави.

Зауваження Чемезова не сподобалося Медведєву, і він відрізав: «Мої не репліка вже, а вирок. Репліки у вас. А то, що я говорю, в граніті відливається ».

Згідно довідників, граніт - це кисла магматична інтрузивна гірська порода, що складається з кварцу, плагіоклазу, калієвого польового шпату і слюди - буттям і / або мусковіту. Граніти є найбільш важливими породами земної кори. Вони широко поширені, з них складають основу більшої частини усіх континентів.

Граніт використовується як облицювальний камінь, як основний матеріал для виготовлення пам'ятників, проте ось виливок з нього чого б то не було - справа досить проблематичне.

Зрозуміло, мова в черговий раз йде про неточне формулювання.

Про «великих і жирних котів» в спорті

У 2010 році, після невдалої для Росії Олімпіади-2010 у Ванкувері, Дмитро Медведєв виголосив слова, які є надзвичайно актуальними з урахуванням нинішньої ситуації в російському спорті.

На зустрічі з керівництвом «Єдиної Росії» Медведєв сказав: «На перше місце слід поставити фігура самого спортсмена - НЕ федерацій, які у нас іноді великі і жирні, як коти, не тим більше керівників федерацій і навіть не тренерів, при всьому колосальному до ним повазі: спортсмени досягають успіхів - вони повинні бути епіцентром уваги ».

На жаль, ці слова не були почуті і зрозумілі. «Великі і жирні коти» від спортивного чиновництва поставили Росію на грань відсторонення від Олімпіади-2016. Можливо, що хоча б тепер «жирних котів» грунтовно струснуть - нехай і з явним запізненням.

Приводом для народного гніву став виступ прем'єра на освітньому форумі «Територія смислів». Відповідаючи на питання педагога з Дагестану, чому у вчителів маленька зарплата, а у поліцейських велика, Медведєв відповів, що педагог - це покликання, а хто хоче заробляти гроші, знайде можливість «якось, так би мовити, ще щось заробити».

Росіяни, ще пам'ятають заклик Медведєва «грошей немає, але ви тримайтеся», відреагували на черговий словесний афронт голови уряду з обуренням. В результаті на сайті Change.org незабаром з'явилася петиція з вимогою відправити його у відставку. «Кабмін повинен очолювати компетентний, утворений, переживаючи за країну людина», - йдеться в документі. За короткий час петиція набрала понад 150 тис. Підписів.

Втім, даний конфлікт більше цікавий своєю підосновою. Дійсно, за останній час Дмитро Медведєв не раз в ході своїх виступів допускав явні ляпи, хоча, треба сказати, що й колись красномовством він не відзначався. Однак тепер його промахи отримують підвищену увагу. Що це - народ втомився від помилок влади або ж педалювання помилок прем'єра носить штучний характер? Не виключено, що це так. Адже Медведєв зручний Кремлю як громовідвід, за яким можна спустити в землю народне невдоволення. Адже навряд чи варто очікувати, що Володимир Путін відправить прем'єра у відставку. Як відомо, Медведєв є лідером «Єдиної Росії», і його звільнення зримо вдарило б по рейтингу партії напередодні виборів. Втім, є також думка, що головним вигодонабувачем цієї історії є сам Дмитро Анатолійович. Як відомо, президент не любить, якщо хтось намагається примусити його до прийняття рішень, тому петиція швидше за все залишиться без відповіді, а Медведєв, навпаки, збереже свій пост.

Віталій АРЬКОВ, політолог:

- Комусь вигідно відсторонити прем'єр-міністра з посади, зобразивши видимість невдоволення. У Росії є спеціальний портал, де будь-який громадянин може скласти петицію і, якщо вона буде популярна, реалізувати громадську ініціативу. Те, що робиться на інших сайтах, тим більше іноземних, для російської влади вирішального значення не має.

Микола Миронов, керівник Центру економічних і політичних реформ:

- Проти Медведєва ведуть роботу і по лінії Олексія Кудріна, і по лінії передвиборної опозиції. Будь-яке невдале слово або фото тут же розкручуються в публікаціях ЗМІ та соціальних мережах. Інша справа, що невдоволення в країні є, тому все лягає на благодатний грунт.

Олексій Мухін, гендиректор Центру політичної інформації:

- За моїми відомостями і за непрямими даними, Медведєв збереже пост прем'єра після вересневих виборів. Тобто в доступній для огляду перспективі його не замінить ніхто. У певний момент було схоже, що Медведєва можуть незабаром «піти». Але зараз я ризикну припустити, що він збереже посаду прем'єра після 18 вересня - і до грудня 2017 року.

Якби Дмитра Медведєва у нас не було, його слід було б вигадати. Тому що він ріже правду-матку з відвертістю, якої може позаздрити будь-яка опозиція. Виявляючи при цьому власну некомпетентність настільки наївно, що мимоволі задумаєшся: якщо прем'єр такий, які ж його підлеглі?

Ось черговий «мудрий» рада убожіє населенню від прем'єр-міністра: російським вчителям, які незадоволені зарплатою в 15 тисяч рублів, він заявив, що учительство - це покликання, «а якщо хочеться гроші заробляти, є маса прекрасних місць, де можна зробити це швидше і краще. Той же самий бізнес ». А крім того, на думку Дмитра Анатолійовича, працьовитий педагог може «якось, так би мовити, ще щось заробити» - крім основної зарплати.

Ось такі рожеві уявлення, мабуть, малюються в голові другої особи в державі: незацікавлені рвачі без покликання, думають тільки про гроші, підуть зі школи і займуться прибутковим бізнесом і будуть дуже задоволені. На їх місце прийдуть енергійні, працьовиті педагоги, яких не збентежать жебрацькі зарплати, бо у них покликання, а тому будуть теж вельми задоволені. А самі енергійні з них у вільний від основної роботи час стануть підробляти в бізнесі і поєднають покликання з багатством - тобто їх щастя взагалі не буде меж.

Такі подання прем'єра цілком зрозумілі: все ми прекрасно знаємо про державних чиновників, яким цілком вдало вдається поєднувати основну діяльність з бізнесом, причому дуже навіть великим. Але от невдача: що виходить у чиновників, чомусь не виходить у вчителів.

У чому причина такого парадоксу і чому вчителям так не щастить, прем'єру спробувала розтлумачити директор забайкальської школи Валентина Маніковському. Простими і доступними словами вона пояснила зрозумілі для переважної більшості з нас речі: що для занять бізнесом потрібно багато часу, якого у вчителя немає, бо робота за покликанням вимагає величезної самовіддачі і займає практично 24 години на добу. Що для бізнесу потрібен початковий капітал, а у педагога його зарплати вистачає лише на те, щоб дотягнути до наступної зарплати, і то з трудом.

Що ж стосується догляду надмірно жадібних вчителів в бізнес «з кінцями», то це, звичайно, можливо, але загрожує зовсім сумними наслідками: святе місце (навіть низькооплачуване) порожнім не буває, і на місце пішли вчителів прийдуть інші. Ті, кому в силу слабких здібностей та інших недоліків іншої роботи не знайти. І будуть наших дітей вчити ті, хто ні на що інше не годиться ... А це вже зовсім невесело, Дмитро Анатолійович.

Тому має сенс ознайомитися з досвідом інших країн - тих, де з утворенням (та й з економікою взагалі, адже вона - наслідок освіти) справи йдуть добре. Там заробітки вчителів не кидають на відкуп ринку, і вони цілком порівнянні з доходами бізнесмена середньої руки. Наприклад, в Німеччині зарплата вчителя коливається від 3200 до 4700 євро на місяць. А в Фінляндії навіть початківець педагог отримує 3600 євро на місяць. В результаті самий великий конкурс в вузах Фінляндії - на педагогічні відділення. Відповідно, туди надходять найрозумніші. Відповідно, розумні вчителі готують хороші кадри для економіки. Відповідно, і економіка хороша.

Так, може, все ж не варто вчителів посилати? Нехай навіть і в бізнес.

Російські вчителі висловили обурення у зв'язку зі словами прем'єра Дмитра Медведєва про те, що викладачам, яким не вистачає зарплати, слід йти в бізнес.

Медведєв на запитання вчителя з Дагестану про розміри зарплат педагогів в 10-15 тис. Рублів відповів: «Мене часто запитують по вчителям і викладачам. Це покликання, а якщо хочеться гроші заробляти, є маса прекрасних місць, де можна зробити це швидше і краще. Той же самий бізнес ». Прем'єр також висловив упевненість, що сучасний викладач здатний не тільки отримувати зарплату за розкладом, а й «якось інакше заробляти».

Учитель російської мови і літератури з Петербурга вважає слова прем'єра неадекватними. «Судячи з коментаря Медведєва, уряду на освіту і на майбутнє дітей наплювати. Сказав, не подумавши. Виходить, що він окремо, народ окремо, країна окремо. Заявив, що вчитель - це покликання. І що - вчителі тепер повинні лапу смоктати? » - сказала викладач «Росбалту».

Учитель хімії з міста Кяхта Наталія Исмагилова заявила порталу «Номер один», що педагоги обурені таким ставленням уряду. «Не зважаючи на ставки лаборанта та інших додаткових обов'язків, я - вчитель вищої категорії - отримую за годинник всього 16 тисяч рублів. Нам займатися бізнесом колись. Скільки на нас звалили звітів, папірців всяких. Приходиш додому о шостій годині і відразу сідаєш за комп'ютер. Треба і урок підготувати, і зошити перевірити, і ще програму скласти робочу. Вільного часу немає взагалі. Як немає ніяких пільг. За радянських часів ми могли хоча б підлікуватися, відпочити в санаторіях. Зараз немає нічого. Зате всі соціальні навантаження - це до нас: перепис дітей, робота з виборів та інше. І все це на добровільних засадах », - зазначила Исмагилова.

«Так, вчити дітей - це наше покликання. Але користуватися цим - малодушність. Це ганебно і несправедливо. Скільки можна тиснути на патріотизм, покликання, любов до дітей і таке інше? Жити-то вчителю теж якось треба. І на щось забезпечувати своїх дітей. Відпочивати, нарешті. Замість того, щоб говорити такі речі, державі потрібно створювати нормальні умови для життя вчителів. Від вчителя тільки брати, нічого не даючи йому натомість, - це нахабство », - підкреслила вчителька.

Педагога на пенсії Ольгу Васильєву слова прем'єра образили: «Це дуже прикро чути. Вчителі - кваліфіковані фахівці, які свідомо пішли вчитися на цю спеціальність. У багатьох великий стаж і досвід. Хороший вчитель вкладає в свою роботу все: гроші, сили, нерви. Майже всі віддає дітям. І чути таку заяву від прем'єр-міністра країни, щонайменше, дивно. Дуже прикро, коли зараз педагогів, грубо кажучи, відправляють йти «торгувати картоплею».

Колишній вчитель Марина Климова послухалася поради прем'єра, але гірко шкодує про це: «Я пішла в школу працювати за покликанням. Любила свою справу і дітлахів. Але, на жаль, те, що зараз відбувається в зв'язку з цими реформами в школах - це кошмар. У минулому році я була змушена піти з професії, щоб мати можливість нормально заробляти і забезпечувати своїх дітей. Зараз я працюю в торгівлі, тобто, змушена займатися справою. Медведєв радить всім вчителям надходити так, як я? Хто тоді буде працювати в школах? »

«Я дивуюся стійкості наших педагогів, тих, хто здатний терпіти справжні знущання роками. Жахливі реформи, антилюдські умови роботи, принизливі бігання за стимулюючими виплатами, писанина тонн звітів та іншої всякої нісенітниці, яка відволікає від того, чим педагог дійсно повинен займатися - вчити дітей. І все це заради покликання. Але я вважаю, що людині, яка безпосередньо причетний до того бардаку, що зараз відбувається у нас в школах, соромно говорити такі речі! Замість того, щоб давати такі дурні поради, чи не час зайнятися справою і навести, нарешті, порядок в цій сфері і хоча б спробувати повернути нашій системі освіти колишню славу? » - підкреслила Марина Климова.

СХОЖІ СТАТТІ