Сценарій свята за правилами дорожнього руху "В гостях у світлофора". Сценка по пдд для учнів початкової школи

МБОУ «Середня загальноосвітня школа № 25»

Ігрова програма

Вчитель початкових класів:

М.В. Борисенкова

Цілі: закріпити у хлопців знання правил дорожнього руху; поглиблювати знання учнів щодо правил дорожнього руху; формувати уявлення молодших школярів про безпеку дорожнього руху при пересуванні вулицями та дорогами; виховувати навички виконання основних правил поведінки учнів на вулиці, дорозі з метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму.

Обладнання: дорожні знаки, світлофорики, малюнки.

Учасники гри: дві команди.

План гри:

1.Розминка

2.Вікторина "Зелений знак"

3.Гра "Три вогники світлофора"

4.Гра "Дозволяється - забороняється"

5.Гра "Намалюй знаки"

6.Гра з глядачами "Перекресток загадок"

7.Гра "Збери знаки"

8.Гра "Велосипедист"

9.Підбиття підсумків

10. Нагородження

ХІД ЗАНЯТТЯ

Ведучий:Діти, сьогодні ми зібралися тут згадати правила дорожнього руху. Закон вулиць та доріг – суворий. Він не прощає, якщо пішохід йде вулицею, як йому заманеться, не дотримуючись правил. Але цей закон водночас і дуже добрий: він зберігає людей від страшного нещастя, береже їхнє життя. Тому лише відмінне знання правил дозволяє нам впевнено переходити вулицю. Сьогодні ми покажемо, як ми знаємо ці правила.
А щоб із вас ніхто не втомився, ми наше заняття проведемо у формі гри. Для цього вам треба розділитись на дві команди, придумати назву та вибрати капітана команди. За кожну правильну відповідь команда отримує жетон. За порушення дисципліни один жетон знімається. У когось жетонів залишиться більше, той і виграє.

1. Розминка

Зараз я перевірю, які ви уважні пішоходи і чи готові ви до гри. Я вам запитую, а ви відповідаєте «так» чи «ні».

Що хочете – кажіть, у морі солодка вода? (Ні)
- Що хочете – кажете, червоне світло – проїзду немає? (Так)
- Що хочете – кажіть, щоразу, йдучи додому, граємо ми на бруківці? (Ні)
- Що хочете – кажіть, але якщо дуже ви поспішаєте, то перед транспортом біжіть? (Ні)
- Що хочете – кажіть, ми завжди йдемо вперед тільки там, де перехід? (Так)
- Що хочете – кажете, ми біжимо вперед так скоро, що не бачимо світлофора? (Ні)
- Що хочете – кажіть, на знаку «тут проїзду немає» намальована людина? (Ні)
- Що хочете – кажіть, на круглих знаках червоний колір означає «тут заборона»? (Так)

2.Вікторина "Зелений вогник"

- Як називається доріжка для пішоходів?

Що означає червоний, жовтий, зелений сигнал світлофора?

Що потрібно зробити, перш ніж почати переходити вулицю?

Де можна перейти вулицю?

Чи можна грати на бруківці?

Як треба йти тротуаром?

Чому забороняється чіплятися за вантажні машини та їх причепи?

Де має зупинятися пішохід, який не встиг закінчити перехід?

Де можна кататися велосипедом?

3.Гра "Три вогники світлофора"

Командам лунають саморобні світлофорики.

Ви знаєте, як виконувати команди світлофора? Нині це й перевіримо. Я читатиму вам вірші з “Абетки безпеки” Олега Бедарєва, а ви своїми світлофориками показуйте потрібне світло.

1. Є сигнали світлофора,

Підкоряйтеся їм без суперечки.

Вирує в русі бруківка-

Біжать авто, поспішають трамваї.

Скажіть правильну відповідь:

Яке для пішохода світло?

Правильно! Червоне світло нам каже:

Стій! Небезпечно! Шлях закритий.

2. Особливе світло – попередження!

Сигналу чекайте на рух.

Скажіть правильну відповідь:

Яке світиться при цьому світло?

Правильно! Жовте світло – попередження!

Чекай сигналу для руху.

3. Іди вперед! Порядок знаєш,

На бруківці не постраждаєш.

Скажіть правильну відповідь:

Яке для пішоходів світло?

Правильно! Зелене світло відкрило дорогу:

Переходити хлопці можуть.

4.Гра "Дозволяється - забороняється"

Грати на бруківці ... (забороняється)

Переходити вулиці при зеленому сигналі світлофора ... (дозволяється)

Перебігати вулицю перед транспортом, що близько йде ... (забороняється)

Іти натовпом по тротуару ... (дозволяється)

Переходити вулицю підземним переходом ... (дозволяється)

Переходити вулицю при жовтому сигналі світлофора ... (забороняється)

Допомагати старим і стареньким переходити вулицю ... (дозволяється)

Велосипедистам чіплятися за проїжджі машини…(забороняється)

Обходити стоїть біля тротуару транспорт спереду ... (забороняється)

Йти тротуаром зліва…(забороняється)

Вибігати на проїжджу частину дороги ... (забороняється)

Кататися на велосипеді, не тримаючись за кермо...(забороняється)

Болтати і голосно сміятися в транспорті ... (забороняється)

Поважати правила дорожнього руху ... (дозволяється)

5.Намалюй знаки

Гравцям пропонується за певний час намалювати знаки дорожнього руху.

Виграє та команда, яка не лише правильно намалює за певний час знаки, а й пояснить їх.

6.Гра з глядачами (вболівальниками) "Перекресток загадок"

Цей кінь не їсть вівса,

Замість ніг – два колеса.

Сядь верхи і мчи на ньому.

Тільки краще керуй кермом.

(Велосипед)

Що за диво цей будинок!

Пасажирів багато у ньому.

Взуття носить гуму

І харчується бензином.

(Автобус)

Мчить і стріляє,

Бурчить скоромовкою.

Трамваю не наздогнати

За цією тараторкою.

(Мотоцикл)

Не літає, не дзижчить -
Жук вулицею біжить.
І горять в очах жука
Два блискучі вогники.
(Автомобіль)

Щоб тобі допомогти, друже,
Шлях пройти небезпечний,
День і ніч горять вогні
Зелений, жовтий, червоний.
(Світлофор)

Який кінь землю оре,
А сіна не їсть?
(Трактор)

Вдалину біжить - не тужить,

З ніжками товаришує.

Для збирання врожаю

На поля я виїжджаю

І за кілька машин

Там працюю один.

(Комбайн)

Чотири братики біжать -
Один одного не наздоженуть.
(Колеса)

Тихо їхати нас зобов'яже,
Поворот зблизька покаже
І нагадає, що і як,
Вам у дорозі…

(Дорожній знак).

Що за "зебра" на дорозі?
Всі стоять, роззявивши рота.
Чекають, коли блимне зелений,
Значить це…

(перехід).

Автомульті

Питання з мультфільмів та казок, у яких згадуються транспортні засоби.

На чому їхав Ємеля до царя до палацу?

(На пічці)

Улюблений двоколісний вид транспорту кота Леопольда?

(Велосипед)

Чим змащував свій моторчик Карлсон, який мешкає на даху?

(Варінням)

Який подарунок зробили батьки дядька Федора листоноші Печкіну?

(Велосипед)

На що перетворила добра фея гарбуз для Попелюшки?

(У карету)

На чому літав старий Хоттабич?

(На килимі – літаком)

Особистий транспорт Баби – Яги?

На чому поїхала до Ленінграда людина розсіяна з вулиці Басейної?

Чим літав Барон Мюнхгаузен?

На чому катався Кай із казки Г.Х. Андерсна?

(На санчатах)

Глядачі (вболівальники) можуть віддати зароблені жетони команді, за яку вболівають.

7.Гра "Склади знак"

Дуже часто порушники ПДР псують дорожні знаки, і зараз ми маємо відремонтувати деякі з них. Вам необхідно із запропонованих складових зібрати дорожній знак та правильно назвати його.

8.Гра "Велосипедист"

Бере участь дві команди. Кожна команда має ігрове поле 3х3, розділене на 9 пронумерованих секторів. Команди по черзі обирають сектор і отримують від ведучого питання щодо правил їзди на велосипеді. Якщо дана правильна відповідь, то сектор перевертається, а на звороті поля намальований велосипедист (тобто при правильній відповіді з'являється частина малюнка). Перемагає та команда, яка швидше на ігровому полі збере велосипедиста).

Варіанти питань:

З якого віку можна їздити велосипедом на проїжджу частину? (З 14 років)

Що треба перевірити у велосипеда перед поїздкою на велосипеді?

(гальма)

На якій відстані від узбіччя можна їхати велосипедом проїжджою частиною?

Гравцям показується знак "Велосипедна доріжка", вони мають назвати знак і пояснити, що він означає.

Чи можна перевозити велосипедом пасажира? (лише маленьких дітей, за наявності спеціального додаткового сидіння).

Який знак забороняє рух велосипеда?

Чи повинен велосипедист зупинятися біля знаку "Проїзд без зупинки заборонено"? (Так)

Як велосипедист повинен попереджати про здійснення повороту праворуч? (витягнутою правою рукою або зігнутою в лікті лівою)

Чи повинен велосипедист зупинитись на перехресті на червоне світло, якщо немає транспортних засобів, і він не створює аварійної ситуації? (Так)

Чи належить велосипед до гужового транспорту? (Ні)

Чому в темний час доби велосипедом можна їхати без увімкненого ліхтаря? (Питання з каверзою, не можна їздити в темний час доби без ліхтаря, навіть на велосипеді).

9.Підбиття підсумків

10. Нагородження

Ми тут, ми є, змінюючи спорядження,
розповідаємо вам про правила руху.
Співаків та акторів вистачає в країні,
але менше не стало у нас ДТП.
Пройти перехрестя, допомогти старому,
самим на дорозі не зустріти біду,
допоможе, навчить, розкаже неодноразово
про таємницю кольорових світлофорових очей,
ні Маша Распутіна і не Кобзон,
а шоубригада ЮІД "Клаксон".

Всі:(пісня)

Ми сьогодні казку вам розповімо,
Може десь, щось покажемо
І навчимо правила руху
Знати їх як таблицю множення.

В одному королівстві
Жив добрий король
І дочка принцеса, –
Для папочки біль.
Навчалася на «трійки»
Капризна була, ну, загалом,
Проблемною дитиною зростала.

Комп'ютери, плеєри
Все набридло!
Ось якби машину, тоді це справа!

Ти донька мала, та й правил не знаєш.
Дорожню абетку не розгадаєш.
Трапиться аварія, що ж тоді?
Не витримає серце у старого.

Я королевська дочка! Що мені до правил!
Дорога сама, куди треба спрямувати!
Машину хочу! Кадилак, Мерседес!
Хочу побачити усіляких місць.

Вартова:

Без правил дорожніх прожити не можна,
Нехай знає на світі їх усі дітлахи.
Якщо правила дороги знатимеш і поважатимеш,
Можеш сміливо без тривоги
Ти тоді на гальмо тиснути.

Принцеса:

Світлофори, перехрестя це нудно не хочу!
Подаруй швидше машину, бо знати вас не хочу!

Король:

Ти б вивчила донечка ПДР,
А інакше спровокуєш ДТП,
Ну хоч правило одне, ну хоч знак.

Принцеса:Не хочу, і буде так! (Втікає, аварія).

За машину вчепитися
На дорозі пограти
Світлофора не помітити
І на червоний побігти
Це ми, це ми
І на червоний побігти
Порушники ми ось як…

Король:Хто ж рятує мою дівчинку?

Інспектор:

Напевно, я королю допоміг би
Немає рівних у пізнанні знаків доріг.
Я всіх порушників вмить виховаю,
Принцесу додому скоріше доставлю.
Залишіть ви батюшка муки свої.
За справу береться інспектор ДАІ.

Ага, попались.
Не набридло вам у синцях та шишках ходити.
Ще безграмотністю її величності
Принцеси користувалися.
Тато король усі перехрестя побігав
І видав указ: «Всіх порушників королівства
Пеньки та купи заарештувати і навчити ПДР
У чарівному автобусі».
Хто на ньому покатається
Вже ніколи правил не забуде.
А марш у автобусі.

Принцеса:А мене татусь укази не стосуються.

Інспектор:стосуються, стосуються.

Через тебе вчора Діліжанс з БМВ зіткнувся,
Ану марш в автобус.

Шофер:

У руках своїх впевнено
І міцно кермо тримаю
У двигуні все перевірено.
Вперед, уперед дивлюся!

Ведучий:Зупинка "3-х кольорова"

Ведучий:

Ой, яка гарна зупинка
І вся у вогнях!

Ведучий:А чому лише 3 кольори?

Перейти через дорогу Вам на вулиці завжди
І підкажуть і допоможуть кольори, що говорять.

Червоне світло вам скаже «Ні» стримано та суворо
А зелене світло горить – проходьте каже.

Світлофор наш старий чарівник,
Не шкодуй своїх кісток.
Очима бадьоро підморгни
Нас із дорогою примири.

Шофер:

Поспішайте, попереду «Зупинка»
«Пішохідні правила»

Порушник:Ой, скільки галок налетіло?

Правила:

Ми – не галки, ми – правила дороги.
Ми робимо вам шлях безпечним.
Дорогі порушники, нас послухати
Чи не хочете?

Порушник:Хочемо!

Правила:Я найголовніше!

Інспектор:

Ану, до ладу! Кожен із вас важливий!
Кожна з вас головна, але засвоювати вас
Потрібно по порядку, а то така плутанина вийти!

Принцеса:Ой, зебра!

Зебра в Африці живе, дуже смугаста, воду
П'є, траву жує, пожартувати хоче.
А на вулиці у нас, тут біля перехрестя,
Немов зебра якраз – перехід у смужку.

Водії бачать пішохідний перехід та зменшують швидкість.
Є сигнали світлофора,
підкоряйся їм без суперечки
Щоб дорогу перейти –
ти ліворуч подивися.
Для дітлахів має бути ясно –
На бруківці грати небезпечно!
Щоб тебе не задавили,
не висні на автомобілі!
Щоб дорогу перейти,
машину ззаду обходь,
Ти побачив шлях вільний,
сміливо в хід пускаєш ноги!

Принцеса:

До цього дня я правил не знала,
життям бездумно своїм ризикувала.
Я кожне правило в почет беру.
Інспектору – серце своє подарую.

Твій вибір безперечний рідна дитина.
Прийми подарунок і від батька.

(Дарує ключі від автомобіля)

Ведучий:

Казка брехня та в ній натяк,
Пам'ятай правила руху ти
Дружок на зубок.

Ведучий:Ти спитаєш «Що стало з порушниками?»

Ведучий:Так вони правил забути не змогли, ось ми взяли їх у свій загін!

Куди йде загін великий секрет.
Ідемо туди, де світлофорів немає.
Руху повинні ми допомагати
і правил ніколи не порушувати.
Нам треба завжди бути поряд.
Ех, якщо світлофор згас,
ми його налагодимо
Порушників на той час-
по будинках відправимо.

Казка про трьох «НЕ» (сказання про правила дорожнього руху для дітей 6-9 років)

Діючі лиця:
Ведучі - 2 особи
Аварія - злидня
Працівник ДІБДР Іванов
Троє хлопців: Сашко, Борис, Микола.

Рекомендації для постановника: казку можна розіграти як самостійну сценку, включивши її до програми заходів щодо навчання дітей правилам дорожнього руху, а можливо провести як гру з хлопцями у християнському таборі, спортзалі, на вулиці тощо. З реквізиту необхідні 3 дорожні знаки та три картки: червона, жовта, зелена з написом «НЕ».

1-й ведучий: Увага! Увага!
До народу звернення: Прозвучить оповідь
Про правила руху!

2-й ведучий: Наяву, а не уві сні,
Ось вам казка про три «НЕ»!
Може бути байка, а може й арія,
Втім, розповідь про злу Аварію!

1-й ведучий: Справа була ввечері, робити не було чого,
Сашко співав, Борис мовчав, Микола ногою хитав.
Раптом, з купи банок із написом «Боварія»
Вилізла гидка чарівниця Аварія.

Аварія: Маленькі діти, нізащо на світі. Не сидіть удома, вдома нудно вам! Ви беріть м'ячик, на вулицю йдіть, Там на перехресті набагато веселіше! Коли на світлофорі червоне світло запалиться, І машини швидко їдуть повз вас, Ви кидайте м'ячик прямо під колеса, А потім біжіть, швидко, що є сил - Ось всі здивуються, який ви спритний малий!
Навіть вас похвалить дядько з ДІБДР.

Інспектор: Дозвольте представитися: інспектор ДІБДР Іванов. Я стежу за порядком на дорогах. Що це ви тут, громадяночко, смуту наводите? Дітей у гріх вводите?

Аварія: Я - найзліша злидня на дорогах - Аварія! Мене
дуже люблять ті, хто не знає правил дорожнього руху!

Інспектор: Зрозуміло. Але тут вам нічого робити, тут зібралися
ті, хто добре знає правила дорожнього руху!

Аварія: Ну, це ми зараз перевіримо, ось загадаю вам три загадки,
якщо відгадаєте, ваша взяла, а не відгадаєте - повік від мене не
відбудетеся! Все життя за вами по п'ятах ходитиму!

Інспектор: Будь ласка, загадуй свої загадки, ми уважно
слухаємо.

Інспектор: Ну, хлопці, вгадали, що то за знак дорожній?

Діти (разом): Пішохідний перехід!

Аварія: Ага! Ви, мабуть, відмінники? Ну, тоді слухайте мою
другу загадку: Навколо білого, білого трикутника - червона,
червона облямівка. А в цьому білому, білому трикутнику швидко,
швидко біжать чорні, чорні дівчинка і хлопчик, мабуть, під
машину хочуть потрапити!

Інспектор: Ну, це найпростіше, цей знак називається.

Діти: «Обережно, діти!»

Аварія: Ух, які розумні, навіть гидко. Гаразд, ось вам третя
загадка: Навколо білого, білого трикутника, червона, червона
облямівка, а в цьому білому, білому трикутнику вже не діти, а
людина з лопатою, копає щось.

Інспектор: Цей знак означає, що.

Аварія: ..що цю дорогу можна копати всім підряд, або через
одного!

Інспектор: Ех, ти, Аварія, кинь свої підказки, до того ж вони й
не вірні. Діти, що означає цей знак?

Діти: Цей знак попереджає: попереду ремонт дороги!

Аварія: Ах, я нещасна! Ви відібрали у мене всі мої злі
здібності до спокуси! Що ж мені робити?

Інспектор: Зникнути і більше не з'являтися на дорогах!

Аварія: Щоб мені зникнути назавжди, ви повинні відгадати мою
страшну таємницю – таємницю трьох «НЕ»! А ви її ніколи не вгадаєте.

Інспектор: Це ті три «НЕ», на яких тримається аварія? Та це
дуже просто! Перше «НЕ» (піднімає червону картку з
написом «НЕ»)

Інспектор (піднімає жовту картку «НЕ»): Друге «НЕ».

Інспектор (піднімає зелену картку з «НЕ»): і третє «НЕ».

Аварія: Ой, матусю, зникаю, спа-си-те!

Хлопці: .. Незнання правил дорожнього руху!

Інспектор:
Казка була, але в ній натяк, пішоходам усім урок:
щоб в аварію не потрапляти, треба знати і дотримуватися,
всім без винятку, правила руху!

2-й ведучий: На дорозі життя вашого
щоб не було промахів,

1-й ведучий: злидням ви не довіряйте,
життя з Євангелієм звіряйте,

2-й ведучий: слухайтеся батьків, і не забувайте:

Юлія Скворцова
Сценка за Правилами Дорожнього Руху

Сценка за Правилами Дорожнього Руху «Незнайка у стані ПДР»

Ціль: показати та довести необхідність знань правил дорожнього рухуза допомогою мистецьких засобів.

Знайко. Так, Незнайко, давай повторимо домашнє завдання. Ти мусив вивчити правила дорожнього руху. Зараз я задаватиму тобі запитання, а ти будеш на них відповідати.

Незнайка. Давай, валяй свої запитання.

Знайко. Хто регулює рухтранспорту та пішоходів?

Знайко. Ти гарно подумав?

Знайко. Де можна переходити дорогу?

Незнайка. М-м-м. підкажи хоч одну літеру.

Незнайка. Точно. За асфальтом.

Знайко. Які бувають «Пішохідні переходи»

Незнайка. Літаючі, повзучі, лежачі.

Знайко. Так, тяжкий випадок. Ось тобі «Велика книга Правил Дорожнього Руху» сідай і читай. А я прийду – перевірю.

Незнайка. О, зозуля! Зозуля-зозуля, накукуй мені щось. (Незнайка згортає калачиком і засинає).

(Знаки стоять у колі).

«Зебра». Так що це таке. Він же все переплутав.

«Світлофор». Він же не одного правила не знає.

"Пішохідний перехід". Одне слово – Незнайко.

"Обережно діти"- А давайте ми його заплутаємо.

« залізничний переїзд» - Як?

«Зебра»— Вигадала. Слухай мене.

Незнайка. Ось, краса-то яка. Ось здорово. Жодне тобі навчання, книжок. Хочеш – цілий день відпочивай, засмагай. Е - Ге -гей. Тут є хто небудь.

Зебра. Є, є проходь, миленький. Іди, йди, скоріше давай з тобою ось перейдемо, тут швидше.

Незнайка. Та ти що тут не можна. Ти що не знаєш, адже ти «зебра»

Зебра. Так, яка різниця, головне на дорогу не дивитись. (Вистачає Незнайко за руку і перебігають через дорогу)

Світлофор. Здорово ви через дорогу перейшли. Бачили, як автомобіль загальмував і в стовп врізався? Весело.

Незнайка. Зовсім не весело, а дуже страшно. Автомобіль нас мало не збив. А всі Зебра – «Давай перебіжимо».

Світлофор. Молодець, Зебра, зате як швидко, а де ще дорогу переходити.

Незнайка. Як де, де «Зебра»на дорозі намальована та знаки "Пішохідний перехід"стоять.

Зебра. А знаки, знаки ми маємо. Їй знаки. (Виходять знаки)

Ось вони знаки. Це синенький квадратик, це червоненький трикутник, ну а Поїзд у червоному. Знайомтеся.

Світлофор. Швидше, швидше, дорогу перебігайте, вже червоний спалахнув.

Незнайка. Так. Стоп. Ви що з глузду з'їхали. Який червоний, який квадратик із трикутником. Я взагалі кудись потрапив. У країну дурнів?

Зебра. Ні. Ти до країни Правил дорожнього руху.

Незнайка. Якісь не правильні у вас правила. Знайка мене інакше вчив.

Світлофор. Який Знайко. Ти ж краще знаєш. А як ти знаєш, так ми й робимо.

Незнайка. А-а-а. Як я знаю. Я знаю, що переходити дорогу треба по «пішохідному переходу»відміченому дорожнійрозміткою та знаками "пішохідний перехід". Дорогупереходити лише на зелений сигнал світлофора.

Це знак - "Обережно діти". Цей – "Пішохідний перехід", А це - « Залізничний переїзд» .

Я знаю. Я знаю. (Радісно стрибає)

Усі зникають. Залишається Незнайко, який прокидається із книгою.

Незнайка. Гей, я згадав! Знаєчко, я згадав. Регулює рухтранспорту та пішоходів? Світлофор.

Дорогу можна переходити, тільки по «Пішохідного переходу»

«Пішохідні переходу»бувають наземний, надземний, підземний.

Знайко. Ну ось і здорово.

Незнайка. Як добре знати правила дорожнього руху.

Виступ агітбригади з пропаганди правил дорожнього руху Агітбригада за правилами дорожнього руху у підготовчій логопедичній групі. Робота із забезпечення безпеки життєдіяльності.

Батьки та діти навчаються бути пішоходами. Свято з безпеки дорожнього руху У березні у нашому дитячому садку було організовано свято для дітей старшої групи та їхніх батьків з безпеки дорожнього руху «Червоний,.

Класна година на тему:
КАЗКА-СЦЕНКА «Як колобок правила дорожнього руху вчив»

Сценарій казки поставлений на основі російської народної казки "Колобок". Про те, як колобок вирушив на прогулянку, і лісові звірі допомогли колобку вивчити правила дорожнього руху.

Попередній перегляд:

Сценарій свята для першокласників

«Як колобок правила дорожнього руху вчив»

Лисиця, колобок, зайчики, вовк, ведмідь.

Одну просту казку,

А може й не казку,

А може, не просту,

Ми зможемо розповісти.

Її ми пам'ятаємо з дитинства,

А може, й не пам'ятаємо

Але згадуватимемо.

Якось бабці з дідкою

З'їсти захотілося ріпку,

А може й не ріпку,

Їм теж не вдома (виходить колобок)

Зварити вони вирішили

Не плов і не картоплю

А ось вони вирішили

І на вікно у тарілці,

Щоб остудити трохи,

А він сидів і вохкав,

І думав «Як непогано,

Застрибати доріжкою»

Він стрибнув і побіг.

І тут йому з лісу

Два зайчики назустріч

Йдуть і повторюють

Куди ти, любий хлопчику?

Раптом запитує Зайчик, -

І як же твоє ім'я?

Щоб ходити лісом,

Тим паче дорогою,

Знати правила дорожні

Ти маєш назубок.

- Тоді Ви розкажіть,

А краще навчіть,

Щоб бути мені обережнішим,

ЗАЙЧИКИ: (співають частівки)

1.Всі, хто любить погуляти,

Всім без винятку

Потрібно пам'ятати, треба знати

2. Хто біжить через дорогу

Безпосередньо покараємо суворо!

Що знали б наперед:

Є підземний перехід. (Один зайчик показує знак «Підземний перехід»)

1.Поспішати, не годитися!

Потрібно тут зупинитися!

Від лиха тебе врятує. (Другий кролик показує знак «Пішохідний перехід»)

2.Ох, широка дорога,

Не потрапити б мені в біду!

Мені зелене світло миліше –

На зелений перейду. (Показує зелений сигнал світлофора)

1.У мене на рюкзаку

Я автобус обходжу

Не ззаду і не спереду домовляє - "Я чекаю, коли він від'їде від зупинки!"

Пам'ятай, правила скрізь

А інакше бути біді!

Раптом через поворот

Тут виїжджає хтось-

Кудлатий і суворий,

Великий і сірий вовк.

Хто ходить дорогою

І чи не дивиться під ноги?

Ти у правилах руху

Зовсім не знаєш?

Ах, ви мені вибачте

І до бабці з дідом відпустіть.

Я чесно, чесно буду

Усі правила вчити.

Ви тільки мені скажіть

А краще – покажіть,

За правилами дорогу

Як мені переходити?

А в цьому всім допоможе

І про все розповість

Інспектор наш Ведмідь.

Мчать вулицями машини,

Там господарюють шини.

Ми спустилися в перехід,

Там господар – Пішохід! (Показує знак «Пішохід»)

Я хочу спитати про знак,

Намальовано знак ось так:

У трикутнику хлопці

З усіх ніг біжать кудись.

Ну правильно відповімо:

Знак свідчить, що це – «Діти»! (Показує знак «Діти»)

Попереджає цей знак,

Що дорога має зигзаг

І попереду на машину чекає

Крутий, "Небезпечний поворот"! (Показує знак «Небезпечний поворот»)

Обережно на дорозі!

Ідею цієї казки,

А може й не казки,

Зрозуміє не лише дорослий,

Але навіть Колобок.

Не виходь надвір,

Поки що ти не навчишся

І знати не будеш правила

Рух на зубок.

Який би не був час зараз –

У стрімке транспортне століття,

Придумають люди багато ще,

Буде електроніки повік,

Але тільки у величезному потоці машин,

Будь уважним, на дорогу дивись,

Себе бережи, людина!

Поглянь, краса, яка навколо!

Підвладний їй часу біг.

В усі часи всюди завжди

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Ранник за правилами дорожнього руху.

Свято «Незнайка вчить правила дорожнього руху» розроблене для 1 класу. Мета свята: повторити правила дорожнього руху, перед учителем стоять такі завдання: формувати в учнів навику.

«Правила дорожнього руху» Виконала презентацію уч-ся 4 «Д» класу, МОУ «ЗОШ №34» м. Саратова.

Демонстрація допомагає познайомити молодших школярів із ПДР, дорожніми знаками та видами транспорту.

У цій розробці порушено основні правила новоспечених першокласників: правила поведінки під час уроці, у шкільництві, правила дорожнього руху. Діти навчаються розпізнавати дорожні знаки, читають поезію.

Мета: розширити знання дітей про правила поведінки у громадському транспорті; повторити правила дорожнього руху, правила безпеки на вулицях та дорогах; закріпити уявлення дітей про с.

Дозвілля за правилами дорожнього руху «Вчите правила дорожнього руху» рекомендовано для роботи з дітьми 6-9 років з метою розширити знання дітей про правила поведінки в загальному.

Сценка для школьников про ПДР «Урок Світлофора Семафорича»

Що може бути важливіше знань у школі? Мабуть, тільки безпека: у самій школі та по дорозі зі школи та до школи! І тут багато залежить від навколишніх дорослих, адже діти добре освоюють правила поведінки, наслідуючи їх або в процесі гри, яку дорослі грамотно організували. Тому такі корисні позакласні та позашкільні заходи на різні теми.

Наприклад, діти добре запам'ятають правила дорожнього руху, якщо обіграють їх у конкурсах, іграх та сценках. Пропонуємо один із варіантів - Сценку для школьников про ПДР «Урок Світлофора Семафорича»

Сценка «Урок Світлофора Семафорича»

Підставка (або будь-який пристрій, щоб м'яч не котився)

На сцені стоїть Світлофор Семафорич у руці указці у формі жезла

«Світлофор» співає наживо і пританцьовує (або просто пританцьовує і звучить невеликий уривок з оригіналу пісні)

Звучить уривок із пісні «Веселий Світлофор»:

«Пам'ятай правила руху,

Як таблицю множення» – 2 рази:

- Хлопці, давайте, ходімо на стадіон!?

— Та ну, з учительської, як на долоні він.

— А я пропоную на подвір'я, що через дорогу

Нас ніхто не побачить, і місця там багато.

- Точно, побігли! Антоха, а ну, дай пас.

(Викочується м'яч, прямо під ноги «Світлофора», він його ловить, тут же з'являється групка хлопців, у руках кожного рулон з картинкою)

Ага, потрапили, порушники, цього разу!

Хлопці галасують (говорять усі одразу): "А че, ми зробили?", "А че, відразу порушники-то" "М'яч віддайте", "Ой, я боюся" і т.п . (Одна з дівчаток починає пхикати).

Світлофор співає пісню (чи каже під музику речитативом)

Звучить переробка на мотив «Пісенька директора школи» з фільму «Чарівна сила мистецтва».

То що ще за плач?

Ну, не ногою, віддам вам м'яч.

На хустку віддам вам м'яч.

Але спочатку вам заспіваю,

Навіщо я тут стою,

Навіщо я тут стою.

Я б хотів пуститися схопитися,

І ганяти футбольний м'яч,

За дорогою я стежу,

Нікуди не йду,

Нікуди не йду.

Вам, друзі, хочу сказати:

Важливо ПДР всім знати,

Важливо правила всім знати,

І для цього зараз,

Проведу урок для вас,

Проведу урок для вас!

(Світлофор кладе м'яч на підставку, діти оточують Світлофора)

Та ми всі знаємо, дайте, пропустіть!

Усі знаєте? Чудово! Мені це доведіть!

Як слово "вірно" - скажу сім разів,

Відразу пропущу Вас, і м'яч поверну відразу.

(Діти приречено зітхають, але встають з двох боків наполовину до Світлофора та сцени і по черзі виходять із потрібними плакатами, їх розвертають, потім встають на місце)

«На проїзній частині грати не можна»

Хто мені перший відповідає:

"Що картинка означає?"

На проїжджій частині не грати

Так, це кожен має знати!

Картинка – дорожній знак «Пішохідний перехід»

Діти (хором)Це раз!

...продовжуємо, коли так,

Як називається цей знак?

Він називається «Пішохідний перехід»,

Позначає місце, де можливе проходження.

Діти (хором)Це два!

………з цим знаком ми друзі,

А от якщо червоне світло у мене?

«На світлофорі горить червоне світло»

Це ясно, коли горить червоне світло.

Значить, чекаємо на пішохода – ходу немає!

«На світлофорі горить зелене світло»

….А світло зелений раз горить?

Це означає, переходимо, шлях відкритий!

Зібра з безпечним острівцем.

Світлофор:

На зелене світло біжіть,

Раптом запалилося червоне світло,

Що ж робити? Ходу ні?

Не поспішати, не хвилюватись,

На безпечному острові залишитися.

Зачекати зелене світло.

І знову вірно, суперечки немає.

Зображення «Перехід із маленькими дітьми»

…….Просте питання було видно, занадто

А якщо з маленьким братиком

Дорогу слід перейти?

Хто знає, як поводитися?

З дрібним краще не тікати,

І міцно за руку тримати!

Знак «Діти»

Схоже, ви знаєте все на світі.

Звичайно! Це ж знак «Діти»,

Встановлюють завжди біля школи,

Щоби водії, до цього були готові.

Діти (хором голосно):

Світлофор: (бере м'яч у руки)

Сім, так сім, м'яч свій отримаєте,

І біля дороги більше не пустуйте!

Адже правила дорожнього руху ви знаєте.

Про ПДР ми знаємо багато всього!

(Звучить мінус пісні «Якщо з другом вийшов у дорогу», всі учасники шкільної сценки співають перероблену пісню)

Якщо знаєш ПДР,

Ці знання скрізь

Для мене – підмога.

Що мені дощ проливний,

Якщо ці правила зі мною, (Показують на голову)

Що мені сніг, що мені спека,

Якщо ці правила зі мною!

На дорогу я, друзі,

На дорогу я, друзі.

Вийду без переляку!

ПДР, якщо знаю я,

Світлофор став другом (махають рукою Світлофору)

Коли мої друзі зі мною! (обіймаються)

Інспектор Світлофорів та Головатий Космоглот

Сценарій щодо правил дорожнього руху (ПДР)

Тривалість вистави: 30 хвилин; кількість акторів: від 2 до 4

Інспектор Світлофорів
Авто
Головатий Космоглот
Ведучий

Якщо в залі шумно, на сцену виходить Ведучий і голосно дзвенить дзвіночком, привертаючи увагу глядачів.

Це що ж тут діється?
Ану жваво по місцях
Сісти всім і вгамуватися!
А інакше казка до вас
Не прийде сьогодні у гості
І піде до тих малюків,
Що готові ігри кинути
І слухати її, не дихаючи!

Ведучий ще раз дзвонить у дзвіночок.

Не балуються у театрі!
Тут на кріслах, що стали в ряд,
Немов школярі за партою,
Смирно глядачі сидять
Ні вставати не можна, ні бігати,
Ні з сусідами розмовляти,
Не штовхатися раз у раз,
Ні, як гуси, реготати,
Ні скакати, як коні, лихо,
Ні ногами всіх штовхати!

Ведучий знову дзвонить у дзвіночок і продовжує доти, доки діти не вгамуються.

Ось тепер, коли так тихо.
Можна починати казку!

Ведучий йде. Якщо глядачі від початку поводилися добре, то вступ про тишу можна пропустити.

На сцені дорога з тротуаром, із зеброю, знаком пішохідного переходу та світлофором (на дорогу дивиться триокий автомобільний, а на глядачів двоокий пішохідний). Звучить вступна мелодія до вистави. На сцену бравим кроком виходить Інспектор Світлофорів і свистить у свисток.

Я – інспектор Світлофорів!
І запам'ятайте, друзі,
На шосе зі мною суперечки
Нікому вести не можна!
Я на службі всіх головніше,
Все по-моєму йде,
І суперечити мені не сміє
Ні водій, ні пішохід!
А ще я жезл гарний
При собі ношу завжди.

Інспектор Світлофорів показує глядачам свій смугастий жезл.

Паличок чарівних сила
З ним порівняння – нісенітниця!
Приборкує він машини!

На сцену з тарахтінням та бібіканням виїжджає Машина.

Що не вірите? А даремно!
Це магія вершина!
Жезл свій піднімаю я…

Інспектор Світлофорів піднімає жезло вгору. Машина зупиняється.

І машина завмирає,
Чекаючи мій наказ,
І команди виконує
Все, що це жезло віддасть.

Інспектор Світлофорів розмахує жезлом, а Машина виконує команди, як дресирований песик.

Інспектор Світлофорів (Машині)

Машина слухняно виконує команди і перевертається догори дригом.

Краще у світі немає гри!
(Машині)
Гаразд, можеш проїжджати!

Інспектор Світлофорів робить знак жезлом у бік куліси. Машина перевертається та їде зі сцени.

За порядком на дорозі
Я стежу і день і ніч.
Я за всіх завжди в тривозі
І завжди готовий допомогти!

Лунає уривчастий булькаючий звук, і на сцені з'являється тарілка, що світиться різнобарвними вогниками. Вона починає безладно літати туди-сюди. Люк із брязкотом відкривається, висовується Головастий Космоглот.

Головатий Космоглот (озирнувшись на всі боки)

Чудова планета,
Щоб сховатися, ей-ей!
Тут ні міжпланетних немає,
Ні міжзоряних кораблів!
Дикий та відсталий сектор!
І мене, і космоліт
Галактичний інспектор
Ніколи тут не знайде!
Штраф за те та штраф за це…
Не хочу платити його!

Головатий Космоглот викидає з тарілки купи різнокольорових квитанцій із написом «Штраф».

Ну, перевищив швидкість світла,
Так не збив нікого!
Досить вуха мені буравити -
Там не сядь, тут не злітай.
Життя без рамок та без правил –
Ось що справжній рай!

Головатий Космоглот (співає, літаючи на тарілці по сцені)

Головатим Космоглотам
Життя за правилами нудне!
Нехай із дороги зорельоту
Забирається Місяць,

Розступаються планети,
Зірки падають із орбіт!
Жодна швидкість світла
Тиснути на газ не заборонить!

Я противник правил строгих,
Усі їх – до біса на роги!
Розлітайтеся геть з дороги,
Якщо життя вам дороге!

Зореліт – сталевий птах
Мчить, і двигун реве.
У ньому співає та веселиться
Головатий Космоглот!

Ноти до цієї пісні ви можете завантажити тут: Пісенька Головастого Космоглоту.

Але бути треба обережніше,
Їдуть усі, а я лечу!
Так тут загубитись складно!
Я ж потрапити не хочу!
Приземлення!

Літаюча тарілка з булькаючими звуками летить за лаштунки. Лунає гуркіт.

Лунає гучний булькаючий звук. З-за лаштунків виїжджає та ж літаюча тарілка, тільки на колесах.

Головатий Космоглот (самовдоволено)

Я свій суперзірколіт
Перетворив досить спритно
У примітивний їздоліт!

Машина інопланетянина зупиняється на пішохідному переході. Інспектор Світлофорів голосно свистить у свисток.

Інспектор Світлофорів (строго)

Це що таке?
Непорядок! Ай яй яй!

Інспектор Світлофорів махає жезлом на тарілку, що літає.

Ану, засіб неземний,
З переходу їдь!
Тут не річ паркуватися!

Інспектор Світлофорів зрушує літаючу тарілку із зебри на проїжджу частину.

Ось тобі за це штраф!

Інспектор Світлофорів приклеює квитанцію на тарілку, що літає.

Не хочу ще квитанцій!

Головатий Космоглот відклеює квитанцію та кидає.

Ну, тоді втратиш рацію!

Інспектор Світлофорів приклеює ще одну квитанцію на тарілку, що літає.

Головатий Космоглот (самовпевнено)

Нічого я не порушив!
У нерозвинених планет
Ніяких немає правил нудних
І законів також немає!

Головатий Космоглот зриває квитанцію та кидає її на землю.

Хто тобі сказав таке?
Може до зірок ми поки що
Не літаємо, але незабаром
Полетимо напевно.
Як там, у космосі, не знаю,
Але тут у місті у нас
Всі закони дотримуються,
А не хочеш, то вилазь!

Інспектор Світлофорів стукає жезлом по тарілці, що літає.

Головатий Космоглот (примирливо)

Гаразд! Гаразд! Я згоден!
Що це за правила?

Інспектор Світлофорів простягає Головастому Космоглоту товсту книгу.

Тримай!
Все запам'ятати постарайся!

Головатий Космоглот швидко перегортає книгу і відкидає її убік.

Головатий Космоглот (капризно)

Їх не вивчити ні в життя!
Цих правил забагато!
Голова вже болить!

Головатий Космоглот хапається за голову.

Треба знати їх, адже дорога
Постійно каже
І з шофером, і з перехожим!

Головатий Космоглот (скептично)

Ти скажи ще, співає!
Каже? Та не може бути!
Адже рота немає в неї!

І без слів вона все скаже.

Це цікаво, як?

У неї на випадок кожен
Придатний особливий знак!

Інспектор Світлофорів бере стос великих зображень дорожніх знаків, розміщених у порядку їх згадування в пісеньці. Приспів можна співати хором разом із глядачами.

Усі шофери від народження
Вчать абетку вождіння!
Щоб видали права,
Треба знати, як двічі по два,

Правила дорожні
Знаки всілякі.

Інспектор Світлофорів показує знак «Поступися дорогою».

Якщо бачиш цей знак,
Знай, що він не так.
Щоб не було проблем,
Поступися дорогою всім!

Правила дорожні
Не такі складні!

Інспектор Світлофорів показує знак "Рух заборонено".

Цей знак ну дуже строгий,
Якщо він стоїть на дорозі.
Говорить він нам: «Друзі,
Їздити тут зовсім не можна!

Інспектор Світлофорів показує знак "В'їзд заборонено".

Знак водіїв лякає,
В'їзд машинам забороняє!
Не намагайтеся гаряче
Їхати повз цеглу!

Інспектор Світлофорів показує знак "Головна дорога".

А ось знак, яких небагато:
Це найголовніша дорога!
Якщо їдеш ти нею,
Усіх стаєш головнішим!

Інспектор Світлофорів показує знак "Обмеження максимальної швидкості".

Скаже знак нам неупереджено:
«Їхати тут швидше небезпечно!
Тож будьте ви добрі
Зменшити швидкість до пори!»

Інспектор Світлофорів показує знак "Обгін заборонено".

Знак любителів обгону
Оголошує поза законом.
У цьому місці, ясно всім,
Обганяти не можна зовсім!

Інспектор Світлофорів показує знак "Обмеження мінімальної швидкості".

Говорить знак: «Справді,
Що плетешся ледве-ледь?
Будь ти хоч триголовий змій,
Їхати повільніше не смій!

Інспектор Світлофорів показує знак "Пішохідний перехід".

Знак «Наземний перехід»,
Ходить тут цілий день народ.
Гей, водій, не сумуй,
Пішоходів пропусти!

Інспектор Світлофорів показує знак "Діти".

А ось знак із назвою «Діти»,
Ми завжди за них відповідаємо.
Життя їх ти не грози,
Бачиш знак, пригальмуй!

Інспектор Світлофорів показує знак «Зупинка заборонена»

Тут машину не вантаж,
Не паркуй, не гальмуй.
Цей знак усім каже:
«Той не правий, хто тут стоїть!»

Інспектор Світлофорів показує знак "Рух без зупинки заборонено".

Гей, шофер, не поспішай,
Бачиш знак, зупинись!
Перш ніж продовжити шлях,
Озирнутися не забудь.

Правила дорожні
Не такі складні!

Інспектор Світлофорів показує знак "Тупик".

Цей знак напевно
Доведе до безвиході.
Ну, а далі – хоч лети,
Тому що немає шляху!

Переклад: пісня ви можете завантажити тут: Пісня про дорожні знаки.

Зрештою, чи можу я їхати?
Жодних перешкод немає?

На автомобільному світлофорі горить червоне світло, а на пішохідному — зелене. Літаюча тарілка рухається з місця. Інспектор Світлофорів свистить у свисток.

Головатий Невміха,
Ти куди ж на червоне світло?

Головатий Космоглот (обурено)

Чи не на червоний, на зелений!
Ось світиться він! Ось!

Головатий Космоглот вказує на світлофор для пішоходів.

Інспектор Світлофорів (насмешливо)

Зелений він, безперечно,
Тільки світлофор не той.
Цей, що з двома очима,
Пішохідний.

Інспектор Світлофорів вказує на двосигнальний пішохідний світлофор.

А водій
Повинен звертати увагу
Ось на цей світлофор.

Інспектор Світлофорів вказує на трисигнальний транспортний світлофор.

Інспектор Світлофорів (співає)

Може світлофор триокий
Говорити з усіма одразу.
Без зусиль його зрозуміє
І водій, і пішохід!
Для машин запалиться червоний –

Світиться червоний сигнал.

Інспектор Світлофорів вказує на зелений сигнал пішохідного світлофора і проходить зеброю.

Для машин зелене світло

Включається зелений сигнал на транспортному світлофорі та червоний на пішохідному.

Пішоходам ходу нема!

Інспектор Світлофорів повертається на тротуар і вказує на червоний сигнал пішохідного світлофора.

Якщо жовтий загориться,

Вмикається жовтий сигнал транспортного світлофора.

Чекай, який потім увімкнеться!
Хто це запам'ятає, той
І проїде, і минеться!
Правила дорожні
Не такі складні!
(разом із глядачами)
Правила дорожні
Не такі складні!

Переклад: пісня ви можете завантажити тут: Пісня про Світлофор.

Головатий Космоглот (сердито)

Знову то не можна і це!
Роби так, не роби так!
«Набридло, врятую нема!» -
Чи є такий у вас тут знак?
Нікого не слухатиму!
Я їздитиму, як хочу!

Головатий Космоглот газує і стрімко проїжджає на червоне світло, мало не збивши Інспектора Світлофорова, який свистить йому за ним. Лунає вереск гальм, гуркіт і скрегіт. З-за лаштунків на сцену викочується автомобільне колесо. Лунає виття сирени. Через деякий час на сцену, кульгаючи, виходить перебинтований Головатий Космоглот.

Головатий Космоглот (плаче)

Мало не віддав Богові душу!
Ледве ноги тягну!
Зірколітик мій розбився!
Ой-ї-ї-ї-ї-ї-ї-ї-ї!

Інспектор Світлофорів (повчально)

Ти ж водити не навчився!
Будь задоволений, що живий!
(поплескуючи Головастого
Космоглоту по плечу)
Нічого, права отримаєш,
Будеш їздити з вітерцем.

Головатий Космоглот (ображено)

Це дуже складно. Краще
Ходітиму пішки!

На пішохідному світлофорі горить червоне світло. Головатий Космоглот намагається перейти дорогу, не звертаючи на неї уваги. Інспектор Світлофорів свистить у свисток.

Чи захотів бинтів добавки?
Хочеш, щоби збили?

То навіщо ж переходиш
Ти шосе на червоне світло?

Головастий Космоглот (в жаху)

Звичайно!
Нам без них не можна ніяк,
І поводиться безтурботно
На дорозі лише дурень,
Адже небезпечніше, ніж це,
Місця у світі не знайти!
Як поводитися тут, дітям
Та й дорослим треба знати!

Інспектор Світлофорів (співає танцює)

Жити у світі – це щастя!
Щоб не скінчилося воно,
Пам'ятай, на проїжджій частині
У м'яч грати заборонено!

З-за лаштунків викочується м'ячик. Інспектор Світлофорів зупиняє його ногою, піднімає і знову кидає за лаштунки.

Нікому не можна вільно
Бігати як і де вирішив.
Тротуар – для пішоходів,

Інспектор Світлофорів крокує тротуаром.

А дорога – для машин!

Не ходи через дорогу
Там, де на думку спаде,
Якщо є недалеко
Пішохідний перехід.

Інспектор Світлофорів показує глядачам знак переходу та зебру.

Або світлофор двоокий.

Інспектор Світлофорів підходить до світлофора.

У нього мова проста:
Дивиться він зеленим оком –

Засвітиться зелений сигнал світлофора, і Інспектор Світлофорів крокує зеброю.

Проходь, а червоним – стій!

Запалюється червоний сигнал світлофора, і Інспектор Світлофорів встає струнко на тротуарі.

Якщо переходу нема,
Щоб дорогу перейти,
Перед тим, як зробити це,
Ліворуч, праворуч подивися.

Інспектор Світлофорів повертає голову спочатку ліворуч, а потім праворуч.

Впевнитися дуже важливо,
Що машини немає поблизу,
Адже водій не кожен
Зможе вмить загальмувати.

Інспектор Світлофорів виходить на середину дороги.

Транспорт – це не іграшка!

Інспектор Світлофорів дістає з кишені іграшкову машинку та показує її глядачам.

Заради блага свого
Обережним бути з ним треба,
Не кидатися під нього,

Роби все з міркуванням
І в біду не влучай!
Знай усі правила руху
І завжди їх дотримуйся!

Переклад: пісня інспектора Светофорова.

Інспектор Світлофорів танцює за лаштунки. Головастий Космоглот падає на пішохідний перехід і сучить у повітрі руками та ногами.

Головатий Космоглот

Ні! Я не хочу! Не буду!
Головатий Космоглот
Завжди скрізь і всюди
Чи не за правилами живе!

Вмикається червоний сигнал пішохідного світлофора та зелений для машин. На сцену з бібіканням виїжджає Машина, переїжджає Головастого Космоглоту та їде за лаштунки. Лунає свисток. Вдається Інспектор Світлофорів. Інспектор Світлофорів бинтує Головастого Космоглоту з ніг до голови.

Головатий Космоглот (потираючи боки)

Так, тепер мені зрозуміло!
Якби раніше це знав,
То літав би акуратно,
Стільки б штрафів не набрав!

Головатий Космоглот насилу піднімається.

Щоб життя було веселим,
Щоб не потрапити в біду,
Я вчитись у космошколу
Обов'язково піду!
Після шинами масажу
Жити за правилами хочу!
Усі їх вивчу і навіть
Космоштрафи заплачу!

Головатий Космоглот підбирає розкидані квитанції.

Тільки ж до космобанку
Тут автобус не щастить!

Інспектор Світлофорів (схвально)

Коли так, зі штрафстоянки
Забирай свій зореліт!

Інспектор Світлофорів викочує з-за лаштунків покручену тарілку, що літає, в її первісному вигляді без коліс. Головатий Космоглот залазить до неї.

Ану, за важіль посмикай!

Інспектор Світлофорів смикає за важіль, тарілка починає торохтіти.

Головатий Космоглот (радісно)

Можна розпочинати відлік!

Лампи на тарілці починають блимати.

Чумацький шлях тобі скатеркою,
Головатий Космоглот!

Літаюча тарілка злітає. Інспектор Світлофорів махає йому рукою.

Головатий Космоглот (співає)

Щоб без себе аварії
Бігати, їздити та літати,
Потрібно правила руху
Неодмінно дотримуватись!

З нами говорить дорога.
На землі та на зірці
Знаків різних дуже багато,
Знаки всюди та скрізь!

Я прихильник правил строгих,
Я відтепер їхній слуга!
Потрібно знати мову дороги,
Якщо життя вам дороге!

Зореліт – сталевий птах
Мчить, і двигун реве.
Буде правилам вчитися
Головатий Космоглот!

Переклад: пісня ви можете скачати тут: Пісенька Головастого Космоглоту про ПДР.

Літаюча тарілка з Головатим Космоглотом летить зі сцени.

Інспектор Світлофорів (глядачам)

Ви згодні з ним?

Інспектор Світлофорів дає час глядачам прокричати свої відповіді.

Чудово!
А давайте зараз,
Я перевірю це – особисто
Проіспитую вас.

Інспектор Світлофорів показує знак "Нерегульований пішохідний перехід".

Людина в синьому квадраті
По смужках йде.
Говорить цей знак гарний:
Тут наземний…
(перехід)

Якщо ти зрозуміти не можеш,
Як дорогу перейти,
До дорослих звернися перехожим,
Попроси…
(перекласти)

Уздовж дороги огородження
Не для лазіння стоїть.
Усім воно – попередження:
Пішоходам шлях…
(закритий)

На дорозі безпечно,
Якщо світло спалахнуло…
(зелений)

Транспорт чекаєш на зупинці –
З тротуару не сходи
І за місцем для паркування
Не носись і не блукай.
Бути має будь-якому ясно –
Під колеса лізти.
(небезпечно)

Заради життя, здоров'я,
Обходь автобус…
(ззаду)
І тролейбус, до речі, теж
Обходити лише ззаду можна.
А трамвайчик обходь,
Огинаючи…
(спереду)

Молодці! Іспит здали!
І запам'ятайте, друзі,
Відступати від цих правил
На дорозі вам не можна!
А тепер настав час прощатися.
До побачення, дітлахи!
З вами весело спілкуватися,
Але на службу мені час!

Інспектор Світлофорів завзято свистить у свисток і йде зі сцени. Звучить завершальна мелодія.

Сценарій розваги за правилами дорожнього руху "Подорож колобка!"

  • у захоплюючо-ігровій формі закріпити знання про правила дорожнього руху;
  • вміння донести до глядача необхідність вивчення правил дорожнього руху;
  • формувати в дітей віком систему знань з ПДР.

    • ЗАВДАННЯ:

    • виховувати увагу, зосередженість, чуйність, вміння надати допомогу іншому;
    • за допомогою емоційного на дітей через художнє слово, пісенно-ігрову творчість, допомогти зацікавити дітей правилами дорожнього руху;
    • формувати навички обережної поведінки на вулиці;
    • виховувати звичку дотримання правил дорожнього руху.

    ОБЛАДНАННЯ:

  • літери (С, Т, Про, П);
  • маски (костюми) колобка, ведмедя, зайчика, лисиці, вовка;
  • свисток;
  • зображення (макети) машин;
  • футбольний м'яч;
  • м'ячі-червоні, жовті, зелені;
  • султанчики-чорні, білі;
  • дорожні знаки;
  • фонограми пісень.

    • Хід виступу:

    Діти входять у зал під музику та стають півколом. Центральні четверо дітей тримають у руках літери. З, Т, Про, П. внизу. Діти по черзі читають.

    1. Привіт, друзі! Привіт народ!

    2. Що у славному місті живе!

    3. Зараз вітає всіх вас, наша група

    ВСІ:Вищий клас!

    (Під музику «Єралаша»)

    4. Хлопчаки та дівчата!

    5. А також їхні батьки!

    6. Дорожню історію побачити, чи не хочете?

    7. Дорожню історію, ну просто клас.

    Всі:Дорожню історію покажемо вам зараз!

    Наш девіз:«Будь-які перепони для нас не біда, дорожня абетка з нами завжди!»

    Пісня на мотив “Разом весело крокувати просторами” В.Шаїнського

    1. У казку весело крокувати просторами (3 рази)

    Якщо шлях тобі відкритий Світлофором (3 рази)

    Приспів:Ми покажемо вам цікаву програму,

    Хоч і тема вам здасться відомою,

    Вивчають усі сьогодні, без сумніву.

    Ці правила дорожнього руху.

    Ведучий.Цей світ складається з пішоходів,

    З машин та з шоферів, і звичайно з доріг!

    Щоб усі в цьому світі жили дружно,

    Обов'язково всім нам треба жити за правилами, друже!

    Дотримуйтесь їх, друзі! Нам без них не можна!

    Діти з літерами по черзі піднімають їх та роблять крок уперед. Кажуть усі разом.

    Діти.З - дотримуйтесь, Т - вимоги, Про - обережного, П - пересування!

    Ведучий.Зумійте вчасно сказати собі «СТОП!», і ваше здоров'я та життя будуть у безпеці.

    СТОП! – коли ви вирішили йти на червоне світло світлофора.

    СТОП! – коли перебігаєте вулицю перед транспортом, що близько йде.

    СТОП! – коли перетворюєте проїжджу частину на ігрове поле.

    СТОП! – коли нехтуєте правилами дорожнього руху.

    Під музику діти стають на свої місця.

    Ведучий.Пам'ятаєте, хлопці, що стало з героєм відомої російської казки, який втік від дідуся та бабусі та заблукав у лісі? Так, так, він потрапив у велику біду. А зараз ми хочемо показати вам, що могло статися з Колобком на вулицях сучасного міста. Отже, стара казка на новий лад.

    Непроста казка ця в ній і жарт і натяк.

    У нашій казці захований десь добрим молодцям урок.

    З'являється Колобок. Він бадьоро крокує і весело співає (на мотив пісні В. Шаїнського «Якщо з другом вийшов у дорогу».)

    Колобок.

    Я від бабусі втік, я від дідуся пішов, сам собі господар.

    Я дорогою йду, співаючи на ходу, веселий і відчайдушний.

    Я пройду ціле світло, мені ніде перешкоди немає.

    Не потрібна мені нічия порада…

    Колобок йде на червоне світло. Звучить свисток. Підходить постовий - Вовк.

    Вовк:

    Ах, упертюх, ти нещасний! Бачиш: світло засвітилося червоне.

    Це означає - немає шляху, ти постій і почекай.

    Ведучий.Перше правило пішохода: переходь вулицю на зелений колір світлофора.

    Всі діти.Переходь вулицю тільки на зелене світло.

    Пісня «Веселий світлофор»

    1. Якщо червоне світло горить,

    Світлофор нам каже:

    Пішоходам немає шляху!

    2. Якщо жовте світло горить

    Він, як друг нам каже

    «Пропусту незабаром вас,

    Дам зелене світло зараз!

    3. Ось зелене спалахнуло світло.

    І машин ходу немає.

    «Проходь, шлях відкритий!» -

    Світлофор нам каже.

    Ведучий.Чи запам'ятав наш Колобок перше правило пішохода чи ні не знаю, але покотився він далі.

    Колобок.Я від бабусі пішов.

    Під музику пісні «Автомобілі», Колобок пробирається в потоці машин, що рухаються (намальовані на картоні машини), поки дві з них не стикаються один з одним. З однієї машини вибігає Ведмідь.

    Ведмідь:

    Що ж ти лізеш під колеса, колобок гучноголосий?

    Адже біда могла статися! Треба, друже, тобі вчитися

    Як вулицями ходити, щоб до лікарів не догодити.

    Ведучий.Запам'ятай друге правило пішохода: переходити вулицю потрібно пішохідним переходом.

    Всі діти.Переходь вулицю тільки пішохідним переходом!

    Танець «Пішохідний перехід!»

    Ведучий.І ця неприємна подія не змусила Колобка замислитись, остерегтися. Він знову рушив назустріч небезпекам.

    Колобка наздоганяє Заєць. Має в руках новенький футбольний м'яч.

    Заєць.

    Стривай, приятелю Колобок! Тебе наздогнати я ледве зміг.

    Купили мені чудовий м'яч, давай влаштуємо міні-матч!

    Колобок та Заєць грають на проїжджій частині. Лунає вереск гальм. Гравці розбігаються у різні боки. Постовий Вовк виводить Колобка.

    Вовк.

    Хіба можна головою ризикувати на вулиці?

    Ти не в цирку, тут дорога, ну кого ти здивуєш?

    Повернеться кермо небагато – під машину догодиш!

    Колобок.

    Пограти хотів у футбол на проїжджій частині.

    Не встиг забити я гол, як потрапив у нещастя.

    Думав я, що я крутий, все мені дозволяється.

    Виявилося, що часом погано все кінчається.

    Ведучий.Третє правило пішохода: не можна не грати на проїжджій частині.

    Всі діти:Не можна грати на проїжджій частині!

    З'являється лисиця-аварія. Танцює біля Колобка.

    Лисиця.

    З порушниками я дуже дружу, безладдя вдень і вночі наводжу.

    Дорогами я гуляю багато років, наробила я чимало всяких бід.

    Тих, хто правилом руху знехтував, неодмінно десь зустріч – дайте термін.

    І тоді доведеться довго лихачам прокидатися в дикому страху ночами.

    Лисиця злісно регоче. Колобок у страху закриває обличчя руками. Виходить постовий Вовк.

    Вовк.

    Якщо правила руху ти вивчиш усе, малюк,

    У лапи до цієї страшної жінки ніколи не догодиш.

    А з правилами дорожнього руху тебе зараз познайомлять наші діти.

    Частинки про Правила дорожнього руху

    1. Про дорожній рух

    Вам частушки проспіваємо,

    І з поганої поведінки

    На жаль, почнемо.

    2. По шосе на самокаті

    Дурний Михайло хвацько котить,

    На машину налетів,

    Дивом він залишився цілим.

    3. Ангеліна будь-де

    А тепер ходити їй тяжко

    З милицею йде бідолаха.

    4. Дорогою їде «Волга»,

    А за нею вантажівка,

    Юра чекати не любить довго,

    Перед ними прямо.

    5. «Волга» вмить загальмувала,

    Вантажівка до неї влетіла.

    Дві пом'яті машини.

    Юрко шепоче: «Не хотів…»

    6. Вова поряд з дорогою

    Захотів у футбол зіграти,

    А в результаті: у гіпсі ноги

    І лікарняне ліжко.

    7. Щоб не було, друже,

    У тебе нещасть,

    Не грай ти ніколи

    На проїжджій частині.

    8. Неслухняна Христина,

    Що ти лізеш під машину,

    Адже у нас для пішоходів

    Дуже багато переходів.

    9. Не біжу через дорогу,

    А дивлюсь на світлофор.

    Він помічник дуже строгий,

    Служить людям з давніх-давен.

    10. А ще є перехід

    Прямо під землею.

    Не лінуйся спуститися вниз

    11. Маму за руку тримаю,

    Дорогу із нею переходжу.

    Від неї не тікаю,

    Я їй дуже довіряю.

    12. Ми по вулиці крокуємо,

    І, звісно, ​​не поспішаємо.

    Ми науку цю знаємо,

    Як вулицями ходити.

    Ведучий.Якщо ти, Колобок, турбуєшся про своє здоров'я, то послухай, що тобі діти розкажуть про дорожні знаки.

    Ставайте дружно в ряд

    І всі Правила руху

    Розкажіть для хлопців

    Знак «Пішохідний рух заборонено»

    Людина на червоному колі.

    Значить, тут ходити небезпечно,

    У цьому місці, друзі,

    Нікому ходити не можна.

    Знак «Подання звукового сигналу заборонено»

    Гей, водій, не гуди,

    Шумом сплячих не буди.

    Не лякай гудком перехожих,

    Адже сам злякатися можеш.

    Знак «Пішохідний перехід»

    По смужках чорно-білим
    Людина крокує сміливо.
    Знає: там, де він іде,
    Пішохідний перехід!

    Знак «В'їзд машинам заборонено»

    Ні на подвір'я, ні на провулок,
    Ні в дріб'язковий закуток
    Не проїхати тут ніяк
    Не дозволить цей знак.
    Пам'ятай! Чи означає він:
    "В'їзд машинам заборонено".

    Знак «Світлофорне регулювання»

    Щоб тобі допомогти
    Шлях пройти небезпечний

    Горимо і день, і ніч
    Зелений, жовтий, червоний.

    Знак «Рух на велосипедах заборонено»

    Знак запам'ятайте, друзі,
    І батьки, і діти:

    Там, де він висить, не можна

    Їздити на велосипеді!

    Знак «Дорожні роботи»

    Тут дорожні роботи
    Ні проїхати, ні пройти.
    Це місце пішоходу
    Краще просто оминути!

    Знак «Діти»

    Гей, водію, обережно!

    Їхати швидко неможливо.
    Знають люди все на світі.
    Тут ходять діти.

    Знак «Залізничний переїзд»

    Знак хлопців попереджає,
    Від нещастя захищає:

    Переїзд! Зовсім дивіться,

    Стежте за шлагбаумом!

    Знак «Інші небезпеки»

    Отже, можна тут кричати,

    Співати, шуміти, бешкетувати?

    Відповідають люди суворо:

    «Тут небезпечна дорога!»

    Дуже просить знак дорожній

    Їхати тихо, обережно.

    Діти (разом)

    Знаки ми дорожні,

    Ми зовсім не складні.

    Ти, друже, нас поважай,

    Правила не порушуй!

    На дорогах труднощів так багато,

    Але їх боятися не маємо у нас причин.

    Тому що Правила руху

    Є у пішоходів та машин.

    І щоб у всіх був гарний настрій

    Дотримуйтесь правил дорожнього руху.

    Колобок.А-а-а! Я все зрозумів!

    Якщо я приблизно вчитимуся, буду закони доріг вивчати,

    Зі мною лиха ніякого не станеться, знатиму правила тільки на «п'ять»!

    Танець: «Світлофор»(м'ячі – червоні, жовті, зелені)

    Ведучий.У нашої казки благополучний кінець. Колобок зрозумів свої помилки та ніколи більше не порушував правила дорожнього руху. А скільки ще таких колобків ходять вулицями нашого міста!

    Безпеки формула є — треба бачити, передбачати, врахувати

    По можливості все уникнути та, де треба, на допомогу покликати.

    Разом.Правила дорожні знати кожному належить!

    (під фонограму пісні про правила дорожнього руху діти йдуть із зали. Музика з к/ф «Веселі хлопці»)Права та обов'язки учнів Невід'ємною складовою освіти є виховання - педагогічно раціональне управління процесами розвитку дитині. Таке його розуміння закріплено у Законі РФ «Про освіту» і знаходить [...]

  • Уроки психології у школі Ціль: навчитися грамотно дискутувати. виявити відмінні риси спору та дискусії; ¦ засвоїти правила ведення дискусії; на практиці застосувати правила дискусії під час обговорення теми. Всі люди різні, але […]
  • Катерина Романова, адвокат, голова Президії Колегії Адвокатів, біографія, дивимося відео онлайн Дивіться відео онлайн адвоката Катерини Романової з актуальних правових питань юрисдикції: Фрази з відео ролика. У мене […]
  • Шлях самурая: Як бути чоловіком, дотримуючись кодексу честі японських воїнів Якось ми вже знайомили вас з кодексом поведінки чоловіка, ґрунтуючись на старовинних лицарських переказах і зведенні правил джентльмена, але про дещо ми ще не [...]

    • Частинки

    Ми частушки вам заспіваємо,
    Ви нам допомагайте,
    Якщо трішки збрешемо,
    Ви нас не лайте!

    Їхав Петя на мопеді,
    Не дивився, хто поряд їде,
    Лікує Петя перелом,
    Здано мопед у металобрухт.

    До переходу йшли ми з Сєвою,
    Подивилися ми ліворуч,
    Добре, що подивилися,
    А інакше б тут не співали.

    Ішов Сергій якось до школи,
    Пив із горла пепсі-колу,
    Не дивився він на машини,
    Нині ж він носить шину.

    Ішов танцюрист на червоне світло,
    Поспішав на балет.
    Він у лікарні ПеДеДе
    Вчить замість падеде.

    Дві біди у нас в Росії,
    Не чужі, а свої,
    І за що вони впали
    На інспектора ДАІ?

    Загадки

    Будинок вулицею йде,
    На роботу всіх щастить.
    Не на курячих тонких ніжках,
    А в гумових чобітках. (автобус).

    Дивовижний вагон.
    Посудіть самі.
    Рейки в повітрі, а він
    Тримає їх руками. (Тролейбус).

    Вірш Я.Пишумова:

    Грод, в якому
    З тобою ми живемо
    Можна по праву порівняти
    З букварем
    Абеткою вулиць,
    Проспектів, доріг.
    Місто дає нам
    Увесь час урок.
    Ось вона, абетка
    Над головою,
    Знаки розвішані
    Уздовж бруківки.
    Абетку міста
    Пам'ятай завжди,
    Щоб не сталося
    З тобою біда.

    ***
    Зебра в Африці живе
    Смугаста дуже.
    Воду п'є, траву жує,
    Повеселитися хоче,
    А на вулиці у нас
    Тут на перехресті
    Як зебра. В самий раз-
    Перехід у смужку.

    Пісня про ПДР

    Жив та був чорний кіт за рогом,
    Він боявся гуляти світлим днем,
    Ця пісня сьогодні про те,
    Як непросто бути чорним котом?

    Кажуть, не пощастить,

    Тільки чорному коту й не щастить.

    І дорогу завжди за версту,
    Обходити доводилося коту,
    Тому що машини кругом,
    Вони мчать часом напролом!

    Кажуть, не пощастить,
    Якщо чорний кіт дорогу перейде,
    А поки що навпаки, а поки що навпаки,
    Від нас вимагає захисту чорний кіт.

    СЦЕНАР ВИСТУПУ АГІТБРИГАДИ З ПДР

    Ведучий: Доброго дня, дорогі телеглядачі! В ефірі гаряча десятка найкращих пісень, присвячених дорожньому руху… На 10 місці Філіп Кіркоров із піснею "Єдина моя" про свою чергову розбиту машину. Ну, пам'ятаєте? Там ще такі слова: "У цьому дзеркалі розбитому, над уламками схиляючись..." Ну, і так далі... На 9-му місці вчитель музики школи № 48, яка пропонує нову методику розучування текстів пісень за допомогою дорожніх знаків.
    (Один співає, інші показують дорожні знаки).
    Нехай біжать незграбно («Діти»)
    пішоходи по калюжах, («Розвідний міст»)
    а вода по асфальту річкою, («Басейн чи пляж»)
    І неясно перехожим ("Рух праворуч чи ліворуч")
    в цей день небо буде ясним.
    чому я такий веселий. («Інші небезпеки»)
    А я граю на гармошці («Подача звукових сигналів заборонено»)
    у перехожих на очах, («Пішохідний перехід»)
    На жаль, день народження (Пункт харчування)
    тільки раз на рік… («Тупик»)

    Інший варіант цієї ж пісні:

    Слова з пісні Дорожній знак


    Ведучий: На 8-му місці пісня кіровських митників.

    Широка країна моя рідна
    Багато в ній лісів, полів та річок,
    Я іншої такої країни не знаю,
    Де так Вольво любить людина. (Повтор двох рядків).

    Ведучий: На 7-му місці пісня автолюбителя, у якого вкрали, залишену під вікном машину.

    Так і треба все говорять, так і треба, сам винен.
    Я про неї забував і під вікном залишав,
    І нарешті втратив.
    Так і треба - недодивився, так і треба я не при ділі.
    Моє кермо в могутніх руках стискає хтось інший,
    А я ніби чужий, чужий, чужий.

    Почекай, дощі, дощі, я залишив її позаду,
    І тепер у мене попереду дощі, дощі.

    Ведучий: Так, вже скільки разів твердили світові, та тільки все не на користь ... Ще однією проблемою залишається стан наших доріг. Недарма ДІБДР активно пересідає на російський позашляховик. І зовсім недаремно. Про це пісня, що на 6 місці.
    (пісня на мотив «Погоні»)
    Викрадачі в мерсі за місто летять,
    І знову вибоїни по днищу стукають,
    За ними на ниві летить ДПС,
    Наздоженуть, наздоженуть, наздоженуть, наздоженуть вони мерседес,
    Нашими дорогами, звичайно, наздоженуть вони мерседес.

    Ведучий: На 5 місці пісня курсантів вищої школи ДІБДР "Свисток – справа тонка".

    Свисток - справа тонка, Петруха,
    Свисток, як примхлива стара,
    Свисток – справа тонка, Петруха, Ех!
    Товаришу Путін, повз нас не пролетить і муха,
    Ніхто в машині повз нас не пролетить під мухою.

    Ведучий: На 4 місці вчитель ОБЖ школи № - з піснею "Рух". У зв'язку з великою виховною важливістю цієї пісні ми її дає з підрядковим сурдоперекладом. Увімкніть рядок, будь ласка.
    (один співає, інші показують слова або фрази жестами і рухами тіла)

    Не думай про рух згори.
    Настане час, сам зрозумієш, мабуть.
    Дорожня наука нелегка,
    Від першого закону до останнього.
    У кожного інспектора свисток,
    На перехресті з жезлом як чарівник він,
    Але правила вчи ти назубок.
    Рухи, рухи, рухи…. Рухи.

    Ведучий: На 3-му місці звернення мешканців Кірова до міської влади, щоб не повторилася знову історія з відключеними на кілька місяців ліхтарями.

    Ночі чорні, ночі страшні,
    Ночі темні та небезпечні,
    Як боюсь я вас, як боюсь я вас,
    Знати йду додому я не в добрий час.
    Відключили світло видно за борги,
    А водієві не бачити ні зги,
    Як я люблю дні освітлені,
    Як боюсь я вас ночі чорні…

    Ведучий: На 2 місці працівники дорожньо-патрульної служби, які ховалися за рогом і затримали порушницю правил дорожнього руху, яка не зупинилася на знаку "Стоп".

    Знак "Стоп", ми підійшли з-за рогу,
    Знак "Стоп", ти багато на себе взяла,
    Тепер виправдовуватися пізно,
    Подивися на ці зірки,
    Подивися на ці зірки,
    Можливо, бачиш ти їх уперше. (Виводять під руки).

    Ведучий: Ви, звичайно, зрозуміли, що багато що сьогодні прозвучало було жартом, але в кожному жарті є частка правди. Але чудово розуміємо, що дорога – це дуже серйозна річ, тому на 1 місці – наша фінальна пісня.

    ПІСНЯ (на мотив пести "Що таке осінь")

    Що таке правила руху, це дуже складна наука,
    І її все вчимо ми не для розваги, а щоби від біди зберегти один одного.
    (повтор рядка)
    Повинен кожен правила знати, дуже точно їх виконувати,
    Не порушимо їх ніколи і відступить біда.
    Нам спокійніше буде скрізь, якщо поряд ДІБДР,
    Але й сам ти правила знай,

    Їх завжди виконуй!

    (останній рядок речитатив, кожне слово через паузу)

    Презентація з ПДР (вірші для електронної презентації)

    (На екрані фото школи)

    Наша школа в жвавому місці,
    У центрі міста вона
    Трасами великими тісно
    З трьох сторін оточена.

    Ми підкажемо вам шляхи,
    Як дорогу перейти!

    (На екрані фотографія світлофора)

    Світлофор є біля школи,
    Він стоїть не для приколу,
    Вирушаючи вранці в дорогу,
    Про нього ти не забудь!

    Ти переходь проспект
    Тільки на зелене світло!

    (На екрані перехід з кнопкою)
    Якщо ти натиснула кнопку,
    На дорогу не прагну,
    А зеленого сигналу
    Обов'язково дочекайся!

    Нехай машин довкола і ні,
    Не ходи на червоне світло!

    (На екрані довільна дорога)
    Перед тим, як перейти,
    Ліворуч, праворуч подивися,
    Обстановку оціни,
    І тоді вперед іди.

    (На екрані знак пішохідного переходу)
    Подивися на цей знак,
    Він стоїть не просто так,
    На дорозі не позіхай
    І про знак не забувай!

    (На екрані перехрестя біля школи)
    Перейти зовсім не просто
    Жваве перехрестя,
    І не дарма тут з давніх-давен
    Встановлено світлофор!

    (На екрані перехід на вулиці Карла Маркса)
    Складнощів небезпечних маса
    Є у нас на Карла Маркса,
    Але тебе тут теж чекає
    Пішохідний перехід!

    (На екрані жінка, яка переходить дорогу в недозволеному місці)
    Шановна тітка,
    Ну, куди ж Ви йдете?
    Тут до "зебри" шлях недовгий,
    Тут лише метрів сорок!

    (На екрані сценка на дорозі)

    Подивися на перехрестя:
    Тут – машина, там – підліток!
    Жовте світло – не спільне світло:
    Нікому руху немає!

    (На екрані сільська дорога)
    Вирушаючи в далеку дорогу,
    Уважніше будь!
    Навіть на лісовій доріжці
    Чи не заважає обережність!

    Дивіться також на нашому сайті сценарій казки з ПДР "Теремок".

    Цілі:

    • Ознайомити учнів із правилами безпеки на дорогах, з назвами дорожніх знаків.
    • Ознайомити з історією появи ПДР та світлофора.
    • Закріпити знання дітей про правила дорожнього руху та профілактику дитячого дорожнього травматизму серед школярів.

    Завдання:

    • Ознайомлення учнів з історією правил дорожнього руху.
    • Закріплення наявних у дітей знань з ПДР та нових, які дізналися на святі
    • Ознайомлення учнів із дорожніми знаками, їх назвами та значенням.
    • Формування стійкого пізнавального інтересу в учнів до цієї теми.
    • Виховання почуття відповідальності в учнів за особисту безпеку, ціннісного ставлення до свого здоров'я та життя.
    • Розвивати в дітей віком пам'ять і мислення (під час ігор, виконання пісень, читання віршів)
    • Виховувати колективізм, вміння співпереживати.

    Обладнання:проектор, презентація, дорожні знаки, костюми кожній дитині з дорожніми знаками, костюм Незнайки, Світлофора, працівник ДПС, костюми для танців, банери з написами: "Правила дорожнього руху, "У гостях у світлофора."

    Девіз: - "Правила дорожні, знати кожному належить!"

    стенд з малюнками дітей з ПДР, плакати з правилами ПДР, м'яч, дорога зі знаками дорожнього руху, світлофор (електричний), який змінює кольори.

    Очікувані результати:

    а) Хлопці знатимуть:

    Історію виникнення ПДР

    Дорожні знаки, сигнали світлофора

    Правила руху дорогою

    б) навчаться: орієнтуватися у дорожніх ситуаціях.

    Оцінювати свою поведінку на дорозі.

    Пояснювати товаришу правила поведінки на дорозі.

    ХІД ЗАХОДУ

    Звучить пісня "Забороняється-Дозволяється."

    Ведучий: Хлопці, сьогодні у нас із вами незвичайний захід. Ми зібралися з вами, щоб поговорити про дуже важливе.Але водночас і цікаве!

    А про що, ви мені зараз самі скажете.

    Послухайте вірш та подумайте!

    Місце, в якому ми живемо з тобою,
    Можна по праву порівняти з букварем.
    Ось вона, абетка, - над бруківкою.
    Знаки розвішані над головою.
    Абеткою вулиць, проспектів, доріг
    Місто дає нам увесь час урок.
    Абетку міста пам'ятай завжди,
    Щоб не сталося з тобою лихо!

    Хлопці, про яку абетку йдеться? (Відповіді дітей)

    Правильно, сьогодні ми поговоримо з вами про правила дорожнього руху. Побуваємо в гостях біля світлофора.

    Вибігає Незнайко.

    Потрапивши у велике та галасливе місто,
    Я загубився, я зник...
    Не знаючи знаків світлофора,
    Ледве під машину не потрапив!
    Навколо машини та трамваї,
    То раптом автобус на шляху...
    Зізнатися чесно - я не знаю,
    Де мені дорогу перейти?
    Хлопці! Ви мені допоможіть!
    І, якщо можна, розкажіть,
    Дорогу як переходити,
    Щоб під трамвай не потрапити!

    1-й учень:Незнайко, не переживай, залишайся з нами!

    2-й учень:Ми тобі допоможемо.

    1-й учень:Відгадай загадку:

    Я очима моргаю
    Невтомно день і ніч.
    Я машинам допомагаю
    І тобі можу допомогти!

    - (Незнайка не знає відгадки. Виходить Світлофор)

    Світлофор:Соромно, Незнайко, не знати про мене загадку. Це ж я – Світлофор.

    Незнайка: Це чому соромно? Подумаєш, Світлофор!

    Світлофор: У мене три очі: червоне, жовте, зелене. За допомогою очей я даю сигнали, щоб ви рухалися або стояли.

    А ти, Незнайко, випадково не знаєш, що означають три кольори в мене?

    Незнайка: Ні.

    Світлофор: Хлопці! Підкажіть Незнайку.

    2-й учень:

    Червоне світло нам каже:
    – Стій! Небезпечно! Шлях закритий!
    Жовте світло – попередження:
    Чекай сигналу для руху.
    Зелене світло відкрило дорогу:
    Переходити хлопці можуть.

    Світлофор: А зараз ми з вами пограємося

    Гра називається "Червоний, жовтий та зелений."(Гру проводить світлофор.)

    Світлофор називає і показує кольори (червоний, жовтий і зелений), а діти, що сидять у залі, встають і починають слухати вірш, який читає світлофор. А після того, як світлофор прочитав. виконують дії.

    Світлофор:

    Увага! Дивиться впритул
    На нас триокий світлофор.
    Зелене, жовте, червоне око –
    Він кожному дає указ!
    На червоне світло все ляскають,
    На жовтий – стоять мовчки,
    На зелений – біжать на місці.
    Всім, хто помилився, ми говоримо:
    “Є сигнали світлофора!
    Підкоряйся їм без суперечки!”

    (Як світлофор провів гру, учні сідають на свої місця)

    ПІСНЯ ПРО СВІТЛОФОР. (ВИКОНАЄ УЧЕНКА, А СВІТЛОФОР І НЕЗНАЙКА ТАНЦЮЮТЬ,)

    Світлофор: Незнайко, а ти знаєш, звідки взялися правила дорожнього руху?

    Незнайка: Ні, не знаю, але дуже хочеться дізнатися .... Напевно це цікаво.

    Світлофор: (Слухай, я тобі розповім.) Хлопці, закон вулиць і доріг суворий. Він не вибачає помилок на дорозі. Але цей закон і дуже добрий. Він охороняє людей від страшного нещастя, береже їхнє життя. Тому лише постійне дотримання правил дорожнього руху дозволяє всім нам упевнено переходити вулиці. ПДР - це особлива мова вулиць. Він створювався поступово. ПДР з'явилися на світ досить давно. Вони, звичайно, були не такими, як зараз, а набагато простіше. Але й тоді їх мали знати дотримуватися всіх.

    Перші правила дорожнього руху з'явилися понад 2000 років тому, ще за Юлії Цезаря. У ті часи дорогами їздили лише візки, колісниці та вершники на конях.

    Перша країна, яка вигадала правила дорожнього руху для водіїв автотранспорту – це Франція. Сталося це 1893 року. Перша країна, яка вигадала правила дорожнього руху для водіїв автотранспорту - це Франція, в 1893 році. Сучасним правилам дорожнього руху майже 100 років.

    ВЕДУЧИЙ: - Хлопці, давайте складемо зараз всі разом пам'ятку, яка буде називатися "ЯКЩО ТИ ПІШІХІД"

    1-й учень:Правило перше: ходити тротуаром і ніколи не ходити проїжджою частиною.

    2-й учень:Правило друге: переходити вулицю тільки там, де належить, і ніколи не переходити (і не переходити!) у недозволеному місці.

    3-й учень:Правило третє: переходити вулицю лише на зелене світло світлофора і ніколи не ходити на червоне.

    Розкажіть Незнайку ще про інші труднощі, що зустрічаються на дорогах і як їх долати.

    Виходять читці з дорожніми знаками. (Кожен учень читає напам'ять вірш і розповідає, що означає його знак)

    1-й читець:

    Боре горе і не сниться,
    Він по слизькому листі мчить,
    Знак поставлений недаремно:
    “Обережно! Тут небезпечно!

    2-й читець:

    “Я знавець дорожніх правил,
    Я машину тут поставив.
    На стоянці біля дитсадка
    У тиху годину стояти не треба.

    3-й читець:

    Бачиш знак? Його значення –
    Двох доріг перетин.
    Рівнозначні дві подружки,
    Дві доріжки-різьблені.

    4-й читець:

    У знаку я не розібрався
    І впав, перелякався.
    А зрозуміти його не складно:
    "Друже, спускайся обережно!"

    5-й читець:

    Іди через вулицю там, пішохід,
    Де знайомий вказаний тобі перехід!

    ПІСНЯ “ЯКЩО ЧЕРВОНИЙ СВІТЛО ГОРИТ.”(виконує весь клас)

    ВЕДУЧИЙ: А що означають ці знаки. Назвіть хлопці, розкажіть про них.

    ВЕДУЧИЙ: Незнайко, а ти знаєш, коли з'явився світлофор, про який ми сьогодні говоримо?

    НЕЗНАЙКА: Ні, не знаю ... розкажіть і я уважно слухатиму і запам'ятовуватиму.

    Виявляється, регулювати рух за допомогою механічного пристрою почали вже 140 років тому, в Лондоні. Перший світлофор стояв у центрі міста на стовпі заввишки 6 метрів. Керувала ним спеціально приставлена ​​людина. За допомогою системи ременів він піднімав та опускав стрілку приладу. Потім стрілку замінив ліхтар, який працював на світильному газі. У ліхтарі були зелені та червоні шибки, а жовті ще не придумали.

    Перший електричний світлофор з'явився у США, у місті Клівленді, у 1914 році. Він теж мав лише два сигнали – червоний та зелений – і керувався вручну. Жовтий сигнал заміняв застережливий свисток поліцейського. Але вже через 4 роки у Нью-Йорку з'явилися триколірні електричні світлофори з автоматичним керуванням.

    Цікаво, що у перших світлофорах зелений сигнал знаходився нагорі, але потім вирішили, що краще помістити зверху червоний сигнал. І тепер у всіх країнах світу сигнали світлофора розташовуються за єдиним правилом: вгорі-червоний, посередині - жовтий, внизу - зелений. У нашій країні вперше світлофор з'явився в 1929 році в Москві. Він був схожий на круглий годинник з трьома секторами - червоним, жовтим і зеленим. А регулювальник вручну повертав стрілку, встановлюючи її на потрібний колір. Сьогодні учасники дорожнього руху не можуть обійтися без світлофора. У перекладі з грецької мови світлофор - носій світла. Він регулює рух за допомогою світлових сигналів. У більшості світлофорів використовують сигнали трьох кольорів: червоного, жовтого та зеленого.

    СВІТЛОФОР: Незнайко,а ти знаєш,чому обрані саме ці 3 кольори для світлофора?

    Незнайка: ні, але дуже хотілося б і про це дізнатися.

    УЧЕНИЦЯ: (розповідає і показує світлофор)

    Червоний – колір небезпеки. Він добре видно і вдень, і вночі, і в дощ, і в туман. Він ніби каже: “Стій! Шлях закритий!”. Зелений колір різко відрізняється від червоного; їх неможливо переплутати. Тому зелений сигнал світлофора, на відміну червоного, не забороняє, а дозволяє рух. Він ніби каже: “Шлях відкритий! Сміливо вперед!”

    Між червоним та зеленим "очима" світлофора помістили ще один - жовтий.

    Він закликає водіїв та пішоходів бути уважними, наче кажучи їм: “Увага! Незабаром рух буде дозволено або заборонено”.

    З'ЯВЛЯЄТЬСЯ СВІТЛОФОР: Встає біля пішохідного переходу і читає вірш:

    Тільки я для пішохода –
    Знак на місці переходу.
    У блакитному йду квадраті –
    Перехідний покажчик!

    НЕЗНАЙКА: Хлопці, як здорово! Я здається, все зрозумів. Тепер я все знаю про правила дорожнього руху. У мене немає машини, та й їздити на машині я не вмію. Але мені подарували велосипед.

    Ведучий: Стривай, Незнайко, а ти знаєш про правила їзди на велосипеді?

    Незнайка: Так Адже велосипед – це транспорт. На ньому такі ж правила їзди, як і машиною.

    Ведучий: Хлопці, ви згодні з Незнайком?

    Ведучий: Діти: Ні.

    Розкажіть про правила їзди велосипедом.

    1-й учень:Велосипедом дозволяється їздити дітям з 14 років.

    2-й учень:Кататися можна у дворах, парках, стадіонах.

    3-й учень:Якщо потрібно перетнути дорогу, зійди з велосипеда і перевези його за кермо пішохідним переходом.

    4-й учень:Не можна їздити велосипедом, не тримаючись за кермо.

    5-й учень:Нікого не катай на рамі чи багажнику.

    Незнайка несподівано бере м'яч і починає грати в нього грати

    Світлофор: Незнайко, не можна грати в м'яч на проїжджій частині

    Незнайка(Здивовано): А де можна?

    Світлофор:

    На проїжджій частині, діти,
    Не грайте в ці ігри.
    Бігати можна без оглядки
    У дворі та на майданчику!

    Незнайка: Я тепер все зрозумів Спасибі вам. Я буду дуже обережним та уважним на дорогах.

    ДІВЧАТКИ ВИКОНАЮТЬ ЧАСТУШКИ ПРО ПДР,

    Як шофер не гальмує,
    А машина все ковзає,
    На колесах, як на лижах-
    Ближче, ближче, ближче, ближче!

    Для порятунку є можливість:
    Краще гальмо-обережність.
    Життя своє узбережжя,
    Перед машиною не біжи!

    Ми подружки-подружки,
    Є очі у нас і вушка,
    Дорогою ми йдемо,
    Усі читаємо та співаємо.

    Дорогі ви подружки,
    Наша остання вам порада:
    Адже дорога не читальня
    І не місце для розмов.

    Ми добрі спортсмени,
    Любимо ми грати у футбол,
    Мостову перетворили
    Наше поле-стадіон.

    Мені, безперечно, висновок зрозумілий,
    Що для життя пас небезпечний,
    не дорога, а двори-
    Місце для такої гри.

    ВЕДУЧИЙ: Хлопці, а зараз я хочу перевірити, як ви засвоїли правила дорожнього руху. Я задаватиму питання, а ви, якщо так робите, кажіть: "Це я, це я, це всі мої друзі." Приготувалися?!

    Хто з вас іде вперед
    Тільки там, де перехід?

    Знає хто, червоне світло
    Значить, ходу немає?

    Хто з вас у трамваї тісному
    Чи поступається дорослим місце?

    Хто з вас, ідучи додому,
    Тримає шлях бруківкою?

    Хто з вас летить так швидко,
    Що не бачить світлофора?

    ТАНЕЦЬ: ПІД ПІСНЮ В, ЛЕОНТЬЄВА "ЗЕЛЕНЕ СВІТЛО" (танцює група хлопчиків і дівчаток. У хлопчиків у руках керма, а у дівчаток кулі.)

    Ведучий: Хлопці, скажіть, а кому потрібні правила дорожнього руху? (Відповідають учні)

    Правильно. Вони потрібні всім учасникам дорожнього руху - і пішоходам, і пасажирам, і водіям. Виходять 3 учні. Розповідають.

    Пішохід - це людина, яка йде дорогою пішки, а не їде в будь-якому транспортному засобі.

    Пасажир – це людина, яка їде у будь-якому транспортному засобі, за винятком водія.

    Водій – це людина, яка керує транспортним засобом.

    Усі - і пішоходи, і пасажири, і водії - повинні дотримуватись певних правил руху. Тільки в цьому випадку вони зможуть зберегти здоров'я і навіть життя.

    СВІТЛОФОР: Хлопці, давайте підіб'ємо підсумки!

    Як правильно переходити дорогу?

    Скільки кольорів біля світлофора? Назвіть їх. Розкажіть, що означає кожен колір світлофора.

    Світлофори потрібні на вулиці: адже машини їдуть у різні боки та й людям треба переходити дорогу. Для того, щоб на дорозі був порядок, встановлюють світлофор, який своїми вогнями керує рухом, і його повинні слухатися чи бути біді. Чітко працює світлофор: один сигнал змінюється іншим.

    Що означає червоне світло?

    Червоне світло – небезпека поряд!
    Стій! Не рухайся і чекай,
    Ніколи під червоним поглядом
    На дорогу не йди!

    Ніколи не переходьте дорогу на червоне світло світлофора, навіть якщо немає машин.

    Що означає жовте світло світлофора?

    Жовте світло – попередження:
    Чекай сигналу для руху!

    УВАГА! ПРИГОТУЙСЯ!

    На жовте світло дорогу переходити не можна, тим часом можна підготуватися до переходу.

    Що означає зелене світло світлофора?

    Перейти дорогу можна
    Лише коли горить зелене світло
    Загориться, пояснюючи:
    “Все, йди! Машин тут немає!

    Переходити дорогу можна лише за зеленого світла світлофора.

    Світлофор: Молодці хлопці! Ви все засвоїли. Не дарма слухали.

    А зараз ми з ведучою для розрядки загадаємо вам загадки. Відповідаємо хором.

    Дивна зебра: не їсть і не п'є,
    Але без пиття та їжу не урет.(пішохідний перехід.)

    Ей, не стійте на дорозі!
    Мчить машина по тривозі,
    А навіщо їй так поспішати? Як навіщо?
    Пожежу гасити!
    (пожежна машина)

    Сам не їде, не йде.
    Не підтримаєш-впаде,
    А педалі пустиш у хід-
    Він помчить тебе вперед.
    (велосипед)

    Червоне коло, прямокутник
    Знати повинен кожен школяр:
    Це дуже суворий знак.
    І куди б ви не поспішали
    З татом на автомобілі,
    Чи не проїдете ніяк.
    (В'їзд заборонений)

    Можна зустріти такий знак
    На дорозі швидкісний,
    Де великих розмірів яма
    І ходити небезпечно прямо,
    Там, де будується район,
    Школа, будинок чи стадіон.
    (Рух пішоходів заборонено)

    У білому трикутнику
    З облямівкою червоною
    Чоловікам-школярам
    Дуже безпечно.
    Цей знак дорожній
    Знають усі на світі:
    Будьте обережні,
    На дорозі...
    (Діти)

    Під землею коридор
    На той бік веде.
    Немає ні дверей, ні воріт,
    Це теж...
    (Перехід)

    Ходять сміливо молодий і старий,
    Навіть кішки та собаки.
    Тільки тут не тротуар,
    Справа все у дорожньому знаку.
    (Пішохідна доріжка)

    Вдень і вночі я горю,
    Всім сигнали подаю.
    Є три сигнали у мене.
    Як звуть мене друзі?
    (Світлофор)

    СВІТЛОФОР: Молодці, ви і з цим завданням впоралися.!

    Незнайко, а що ти запам'ятав? (Незнайка розповідає)

    Молодець! Ти не дарма сьогодні до нас у гості приходив!

    ВЕДУЧИЙ: Сьогодні, я сподіваюся, ви дізналися багато нового і цікавого. правила дорожнього руху дуже важливі. Знати їх повинен кожен дорослий і учень. Запам'ятайте їх міцно-міцно. міцними та здоровими.

    Незнайка: Підіб'ємо підсумки віршем “ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ-ДОЗВОЛЯЄТЬСЯ.”

    І проспекти.і бульвари-
    Всюди вулиці галасливі.
    Проходь тротуаром
    Тільки праворуч.
    тут пустувати, заважати народу
    ХОРОМ: ЗА-ПРЕ-ЩА-Є-СЯ!

    Бути зразковим пішоходом
    РАЗ-РЕ-ША-Є-СЯ! (ХОРОМ)

    Якщо їдеш ти до трамваю
    і ворог тебе народ,
    Не штовхаючись, не позіхаючи,
    Проходь швидше вперед.
    Їхати зайцем, як відомо,
    За-пре-ща-є-ся.(хором)

    Якщо ти гуляєш просто,
    Все одно вперед дивись.
    Через шумне перехрестя
    Обережно проходь.
    Перехід при червоному світлі-
    ЗА-ПРЕ-ЩА-Є-СЯ(хором)

    При зеленому навіть дітям

    РАЗ-РЕ-ША_Є-СЯ!!! (хором)

    РОБОТНИК ДІБДР.(виступ)

    СВІТЛОФОР: Хлопці, з вами приємно було працювати Насамкінець хочу вам побажати успіхів навчанню.

    У ВИСНОВОК У ВСІХ ДІТЕЙ ПО 2 КУЛІ І ПІД ПІСНЮ ЖАСМИН “СВІТЛОФОР”

    (ПРИСПІВ: ЧЕРВОНИЙ, ЖОВТИЙ І ЗЕЛЕНИЙ

    СТОП, ГОТІВ, ВПЕРЕД
    ЗНАЄМО З ДАВНИХ ПІР
    ПОТРІБЕН НАМ СВІТЛОФОР
    ЧЕРВОНИЙ, ЖОВТИЙ І ЗЕЛЕНИЙ
    СТОП, ГОТІВ, ВПЕРЕД
    ПІСЕНКУ МОЮ
    КОЖНИЙ НЯХ, ЗАСПІЄ.

    ТАНЦЮЮТЬ І СПІВАЮТЬ (потім встають у хоровод, а після цього роздають повітряні кулі дітям дитячого садка.333 і хлопцям дитсадка 'Гніздечко.”

    ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ.

    Що може бути важливіше знань у школі? Мабуть, тільки безпека: у самій школі та по дорозі зі школи та до школи! І тут багато залежить від навколишніх дорослих, адже діти добре освоюють правила поведінки, наслідуючи їх або в процесі гри, яку дорослі грамотно організували. Тому такі корисні позакласні та позашкільні заходи на різні теми.

    Наприклад, діти добре запам'ятають правила дорожнього руху, якщо обіграють їх у конкурсах, іграх та сценках. Пропонуємо один із варіантів - Сценку для школьников про ПДР «Урок Світлофора Семафорича»

    Сценка "Урок Світлофора Семафорича"

    Діючі лиця:

    Світлофор Семафорич

    Діти

    Реквізит

    Костюм Світлофора

    Зображення

    Підставка (або будь-який пристрій, щоб м'яч не котився)

    На сцені стоїть Світлофор Семафорич у руці указці у формі жезла

    «Світлофор» співає наживо і пританцьовує (або просто пританцьовує і звучить невеликий уривок з оригіналу пісні)

    Звучить уривок із пісні «Веселий Світлофор»:

    «Пам'ятай правила руху,

    Як таблицю множення» - 2 рази:

    Хлопці, давайте, ходімо на стадіон!?

    Та ну, з учительської, як на долоні він.

    А я пропоную на подвір'я, що через дорогу

    Нас ніхто не побачить, і місця там багато.

    Точно побігли! Антоха, а ну, дай пас.

    (Викочується м'яч, прямо під ноги «Світлофора», він його ловить, тут же з'являється групка хлопців, у руках кожного рулон з картинкою)

    Світлофор:

    Ага, потрапили, порушники, цього разу!

    Хлопці галасують (говорять усі одразу): "А че, ми зробили?", "А че, відразу порушники-то" "М'яч віддайте", "Ой, я боюся" і т.п . (Одна з дівчаток починає пхикати).

    Світлофор співає пісню (чи каже під музику речитативом)

    Звучить переробка на мотив "Пісенька директора школи" із фільму Чарівна сила мистецтва.

    То що ще за плач?

    Ну, не ногою, віддам вам м'яч.

    На хустку віддам вам м'яч.

    Але спочатку вам заспіваю,

    Навіщо я тут стою,

    Навіщо я тут стою.

    Я б хотів пуститися схопитися,

    І ганяти футбольний м'яч,

    І ганяти футбольний м'яч,

    За дорогою я стежу,

    Нікуди не йду,

    Нікуди не йду.

    Вам, друзі, хочу сказати:

    Важливо ПДР всім знати,

    Важливо правила всім знати,

    І для цього зараз,

    Проведу урок для вас,

    Проведу урок для вас!

    (Світлофор кладе м'яч на підставку, діти оточують Світлофора)

    Хлопці:

    Та ми всі знаємо, дайте, пропустіть!

    Світлофор:

    Усі знаєте? Чудово! Мені це доведіть!

    Як слово "вірно" - скажу сім разів,

    Відразу пропущу Вас, і м'яч поверну відразу.

    (Діти приречено зітхають, але встають з двох боків наполовину до Світлофора та сцени і по черзі виходять із потрібними плакатами, їх розвертають, потім встають на місце)

    «На проїзній частині грати не можна»

    Світлофор:

    Хто мені перший відповідає:

    "Що картинка означає?"

    Хлопчик:

    На проїжджій частині не грати

    Дівчинка:

    Так, це кожен має знати!

    Картинка – дорожній знак «Пішохідний перехід»

    Світлофор:

    Це вірно..

    Діти (хором)Це раз!

    Світлофор:

    ...продовжуємо, коли так,

    Як називається цей знак?

    Хлопчик:

    Він називається «Пішохідний перехід»,

    Позначає місце, де можливе проходження.

    Світлофор:

    І це правильно…

    Діти (хором)Це два!

    Світлофор:

    ………з цим знаком ми друзі,

    А от якщо червоне світло у мене?

    «На світлофорі горить червоне світло»

    Хлопчик:

    Це ясно, коли горить червоне світло.

    Дівчинка:

    Значить, чекаємо, пішоходу – ходу немає!

    Світлофор:

    Знов правильно.

    Діти (хором):

    «На світлофорі горить зелене світло»

    Світлофор:

    ….А світло зелений раз горить?

    Діти:

    Це означає, переходимо, шлях відкритий!

    Світлофор:

    Молодці, правда!.....

    Діти (хором):

    Зібра з безпечним острівцем.

    ……. Тепер скажіть:

    На зелене світло біжіть,

    Раптом запалилося червоне світло,

    Що ж робити? Ходу ні?

    Дівчинка:

    Не поспішати, не хвилюватись,

    На безпечному острові залишитися.

    Зачекати зелене світло.

    Світлофор:

    І знову вірно, суперечки немає.

    Діти (хором):

    Це п'ять!

    Зображення «Перехід із маленькими дітьми»

    Світлофор:

    …….Просте питання було видно, занадто

    А якщо з маленьким братиком

    Дорогу слід перейти?

    Хто знає, як поводитися?

    Хлопчик:

    З дрібним краще не тікати,

    І міцно за руку тримати!

    Світлофор:Правильно!

    Діти (хором):

    Знак «Діти»

    Світлофор:

    Схоже, ви знаєте все на світі.

    Хлопчик:

    Звичайно! Це ж знак «Діти»,

    Встановлюють завжди біля школи,

    Щоби водії, до цього були готові.

    Світлофор:

    Знов вірно!

    Діти (хором голосно):

    Це сім!

    Світлофор:(бере м'яч у руки)

    Сім, так сім, м'яч свій отримаєте,

    І біля дороги більше не пустуйте!

    Адже правила дорожнього руху ви знаєте.

    Хлопчик:

    Дівчинка

    Про ПДР ми знаємо багато всього!

    (Звучить мінус пісні «Якщо з другом вийшов у дорогу», всі учасники співають перероблену пісню)

    Якщо знаєш ПДР,

    Якщо знаєш ПДР,

    Веселі дорога,

    Ці знання скрізь

    Ці знання скрізь

    Для мене – підмога.

    Що мені сніг, що мені спека,

    Що мені дощ проливний,

    Якщо ці правила зі мною, (Показують на голову)

    Що мені сніг, що мені спека,

    Що мені дощ проливний,

    Якщо ці правила зі мною!

    На дорогу я, друзі,

    На дорогу я, друзі.

    Вийду без переляку!

    ПДР, якщо знаю я,

    ПДР, якщо знаю я,

    Світлофор став другом (махають рукою Світлофору)

    Що мені сніг, що мені спека,

    Що мені дощ проливний,

    Якщо ці правила зі мною, (Показують на голову)

    Що мені сніг, що мені спека,

    Що мені дощ проливний,

    Коли мої друзі зі мною! (обіймаються)

    ПОХОДЖЕННЯ СТАТТІ