Анучина Яна
Презентация «Военные профессии»

22июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории России, день, который нельзя забыть. В этот далёкий летний день люди занимались обычными делами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнёт одно страшное слово – война. (песня «Священная война» )

Внезапно огромные силы двинулись на нашу Родину : танки, пехота, самолеты, артиллерия. Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, бомбы сыпались на больницы, жилые дома, детские сады, школы.

Самой главной битвой стала битва за Сталинград. Эта битва стала переломным моментом в войне. С этого дня наши войска только наступали, а фашисты отступали.

Во время войны одним из лучших полководцев был Георгий Константинович Жуков. Там где он командовал фронтом, армия всегда побеждала фашистов.

На фронт шли и мужчины и женщины.

Что делали женщины на войне?

Давайте представим, что мы с вами в том далеком 1941 году. Девочки-медсестры, мальчики-солдаты раненые.

Публикации по теме:

Цель - создание социальной ситуации развития в процессе приобщения детей к военным профессиям и формированию любви к Родине. Задачи: - Создать.

Конспект занятия по ФЦКМ «Военные профессии» в старшей группе Цель: расширять знания детей о Российской Армии, активизация словарного запаса. Воспитывать уважение детей к людям военных специальностей.

Цель: Расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», познакомить с военными профессиями. Образовательные задачи:.

Презентация к ОД «Военные профессии» для старшего возраста Цель: воспитание патриотических чувств и любви к родине. Дать детям знания о Российской Армии; сформировать у них первые представления о.

Презентация к ООД «Военные профессии» в средней группе Презентация к ООД «Военные профессии» для среднего возраста. Цель: расширять знания детей о Российской Армии, активизация словарного запаса.

Презентация к проекту «Все профессии нужны, все профессии важны» Цель: пробуждение интереса к профессиональной деятельности человека, развитие познавательной активности и кругозора детей, формирование.

Наталья Кузьмина
Презентация к ОД «Военные профессии» для старшего возраста

Цель военной техникой

Назначение : расширение знаний о военных профессий , высказывать собственную точку зрения. Знать как больше стихотворений о Российской армии, о нашей Родине, каким должен быть наш солдат, узнаем рода войск.

Военные профессии

Цель : воспитание патриотических чувств и любви к родине. Дать детям знания о Российской Армии; сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой . Вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных, смелых воинов.

Защитники Обители.

Отважные бойцы.

И доблестные рыцари.

Лихие храбрецы.

Сил темных победители.

Без званий и имен.

Отечество служители.

Солдаты всех времен.

За Вас, ребята славные!

Чтоб не было войны!

Вы - наши силы главные!

Вы – армия страны!

Виды рода войск

Папу поздравляю.

С праздником мужским :

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня ты - главный.

Мне не дашь пропасть :

Я Отчизны славной

Маленькая часть.

Вопросы детям - Ребята, какой праздник мы отмечаем в феврале?

День Защитников Отечества.

А что такое Отечество? Правильно, ребята, Отечество – это наша Родина.

Как называется наша Родина?

Ответ : Россия.

Дети читают стихотворение «Родина» Т. Боковой

Ребенок 1

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

Ребенок 2

В нем умещается ровно полмира :

Мама и папа, соседи, друзья.

Город любимый, родная квартира,

Бабушка, мама, котенок … и я.

Ребенок 3

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

- Все может родная земля : напоить родниковой водой, накормить теплым хлебом, удивить своей красотой, только защитить себя не может. Во все времена наша Родина – Русь славилась своими лесами, полями, реками, умными и добрыми людьми. Поэтому и нападали на Русь враги.

Ребята, а кто является главным защитником Отечества сейчас?

Ответ : Армия. Солдаты.

Ответ : Пограничники, пехотинцы, моряки, десантники, связисты, летчики.

Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы, пойдут служить в армию.

Каким должен быть солдат?

Ответ : Сильным, смелым, ловким, выносливым, упорным, отважным, внимательным.

Начинаем знакомство с Российскими Рода войск

Рода войск

ВВС России состоят из : родов войск.

ВВС России состоят из : родов войск.

Военно – Воздушные Силы

Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!

Воздушно Десантные войска (ВДВ)

ДЕСАНТНИК

Десантники в минуты

Спускаются с небес.

Распутав парашюты,

Прочешут темный лес,

Овраги, горы и луга.

Найдут опасного врага.

Фотографии.

Рода Сухопутных Войск.

Ракетные Войска Стратегического Назначения.

Фотографии.

Танковые войска.

Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдет

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищен броней.

И сможет встретить бой!

Фотографии.

Пограничные войска.

Фотографии

Морской флот.

На мачте наш трехцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днем, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!

ПОДВОДНИК

Вот дивная картина -

Выходит из глубин

Стальная субмарина,

Как будто бы дельфин!

Подводники в ней служат -

Они и там, и тут

Под водной гладью кружат,

Границу берегут!

Космические войска.

Фотографии.

БУДУЩИЙ МУЖЧИНА

У меня пока игрушки :

Танки, пистолеты, пушки,

Оловянные солдаты,

Бронепоезд, автоматы.

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

Мы играем там в "Зарницу" -

Прочертили мне границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили - смогу!

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же - будущий мужчина!

Дед военным был , мой папа военным был , и я обязательно им буду!

Публикации по теме:

Беседа «Профессии» для старшего дошкольного возраста Для старшего дошкольного возраста Цели: Дать детям представление о профессиях; помочь выявить способности к определенному виду деятельности;.

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Военные профессии» Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: "Военные профессии" Цель:.

Конспект развлечения «Все профессии нужны, все профессии важны» для детей старшего дошкольного возраста Конспект развлечения «Все профессии нужны, все профессии важны» (для детей старшего дошкольного возраста) Задачи: Расширить у детей знания.

Презентация «Космическое путешествие» для старшего дошкольного возраста Цель: расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о космосе; Задачи: - способствовать повышению уровня знаний и представлений.

Презентация «Ранняя профессиональная ориентация детей дошкольного возраста в выборе будущей профессии» В презентации отражены результаты моей работы над педагогическим проектом. Тема проекта актуальна для практики в современном дошкольном.

Хорошо сформированная и подготовленная армия – это гарантия защиты страны от внешних и внутренних врагов. Она обеспечивается слаженной работой людей самых разных специальностей – моряками, водолазами, пограничниками, танкистами, саперами, летчиками и многими другими. Данная презентация доступно расскажет о военных профессиях самым маленьким зрителям в следующем составе материалов:

Названия и внешний вид людей военных профессий,

Стихотворные строки с описанием деятельности в каждой профессии.

Вошедшие в показ 32 слайда содержат занимательную информацию по 11-ти профессиям – текстовую и иллюстративную. На тематических страницах вниманию зрителей откроются рисованные картинки и фотографии с изображениями военных разных войск, снаряжения, боевой техники. Тексты представлены в стихотворной форме, удобной для восприятия детей.

Пособие подготовлено для работы с воспитанниками детсада, а также может использоваться для знакомства с армией младших школьников – в рамках программы окружающего мира или на классном часе, посвященном Дню Защитника Отечества.

С данной презентацией скачивают.

▫ Прекрасный Дед Мороз!!Примите мои поздравления с наступающим Новым Годом!И самые лучшие пожелания Вам и Вашей Снегурочке(Надюшке)!Пусть исполнимы будут мечты,пусть всё будет хорошо и праведно!Счастья вам и благополучия во всём!!
▫ А при чем тут нацпроекты и указания Президента Правительству по их реализации (не первые и не последние, т.к нацпроекты рассчитаны до 2024 года, и они сами собой не реализуются) и принятый Закон об информированности - повторю, т.к вы вероятно не смолги дочитать текст мой до четвертого абзаца- граждан о мерах социальной защиты (поддержки), социальных услугах, иных социальных гарантиях и выплатах. Между найденной вами ссылкой и написанным мною текстом есть ТОЛЬКО одно общее слово- информированность. Но это СОВСЕМ о разных вещах! Ваше мнение о пустопорожности слов Президента о необходимости большей информированности людей о нацпроектах, их реализации, о возможности участия в них, прежде всего частного бизнеса, значимо только для вас или для тех, кто не имеет к эти нацпроектам никакого отношения
▫ Спасибо 😉 я с вами полностью согласен если по торопиться то все можно испортить мне помогает наш преподаватель дима
▫ Шарифа Айткуловна, пожалуйста.
▫ По словам президента, треть жителей страны просто не знают о вот уже полтора года реализующейся госпрограмме и о субсидиях, которые можно получить в ее рамках. Путин предложил специально выделить деньги на то, чтобы повысить узнаваемость проекта среди людей. Отдельно он выразил неудовлетворенность результатами реализации экономического блока нацпроектов. Предполагалось, что они позволят развить промышленный потенциал России, создать высокотехнологичные производства и в конечном счете увеличить темпы роста ВВП. Из-за того, что достаточно долго, никуда не торопясь, я бы сказал, собирались с мыслями, фактически почти год упущен, сказал президент. http://news.mail.ru/economics/40052979/?frommail=1 Вот так..., сказал, как отрезал! Слабая информированность населения о эффективной и слаженной работе нацпроектов 2019 года явилась главной причиной того, что значительных успехов добиться не удалось. А ведь эти нацпроекты должны были привести к прорывному росту экономики и качественно улучшить жизнь россиян. Только вот реальных перемен к лучшему в жизни людей не произошло по вине самих людей, которые не владели информацией по этому вопросу. Теперь всё будет иначе. Правительство выделит Миллиарды рублей на то, чтобы информировать нас, тёмных, о том, что там, в `верхах` делается для нас. Ещё цитата: Речь идет о ситуации, когда чиновникам федерального уровня нужно взаимодействовать с регионами, в которых решается основной массив задач и в которые инвестируются деньги. Однако на практике оказалось, что после подписания соглашения о субсидиях между правительством и регионами и выделения средств наши федеральные коллеги в ведомствах считают отношения с коллегами в регионах завершенными. Путин подчеркнул, что чиновникам обоих уровней нужно продолжать ежедневную совместную работу.... Ну и там далее ещё много пустопорожних слов ни о чём. Всё увидите сами по ссылке выше.

МКДОУ ДЕТСКИЙ САД№13 ГОРОДА ПЛАСТА.

Конспект НОД по познавательному.

Тема:»Военные профессии».

• солдат Педагог.

Этот праздник - День защитника Отечества. Отечество - это наша Родина, наша страна, город, улицы, на которых мы живем. Военные защищают наше Отечество от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно. У каждой страны есть армия, которая призвана защищать свое Отечество. В нашей стране тоже есть своя армия и военно-морской флот. - А какими качествами должен обладать российский воин? ( быть сильным, мужественным, выносливым, умным ).- А для этого надо тренироваться, обучаться военному делу: метко стрелять, преодолевать препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку. Вы хотите быть похожими на солдат и уже сейчас начать готовиться к службе в армии? Но для этого вам нужно выполнить несколько заданий, за которые вы будете получать звездочки их нужно собрать 6 шт, выполнив все задания вы получите орден, как настоящие защитники отечества. Выходите сюда сейчас посмотрим как вы готовитесь к службе в армии.

.Физминутка В понедельник я купался, (Изображаем плавание) А во вторник – рисовал (Изображаем рисование) В среду долго умывался, (Умываемся) А в четверг футбол играл. (Бег на месте) В пятницу я прыгал, бегал, (Прыгаем) Очень долго танцевал. (Кружимся на месте) А в субботу, воскресенье (Хлопки в ладоши) Целый день я отдыхал. Молодцы ребята хорошая у вас подготовка. За это вы получаете первую звезду(Дети садятся )

• Ребята, а вы знаете, что у каждого рода войск есть своя военная форма. Посмотрите на головные уборы военных и определить, чьи они. 2.Дидактическое упражнение «Определи, чей головной убор». (показ слайдов) - Шлем для…(танкиста ).
• Кто знает стихотворение про танкиста?
• Танк – грозная машина
• Хоть и ездит не на шинах,
• На нём, укрывшись за бронёй
• Танкист с врагом вступает в бой.

Плывет моряк на корабле. Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной. Ведь море – дом его родной.

• Расскажите, какие военные профессии необходимы нашим солдатам, чтобы защитить Родину? (пограничники, моряки, артиллеристы, танкисты, десантники, военные летчики ). Спасибо ребята за помощь. Звездочка.